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　　2023年全國兩會大幕在北京開啟，來自全國各地的委員、代表匯聚北京，中國如期進入“兩會時間”。2023年政府工作報告中明確提出“弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，加強文物和文化遺產保護傳承”和“實施文化惠民工程，公共圖書館、博物館、美術館、文化館站向社會免費開放”。來自文化藝術界的多位委員和代表們積極為積極為文化藝術事業(yè)的繁榮發(fā)展建言獻策。

　　藝術中國特別整理了2023年全國兩會文化藝術界的議案提案，讓我們共同傾聽本年度兩會中的藝術聲音——

·吳為山：推動“為新時代人物塑像”并進入公共空間

·許江：1.支持重要省份打造世界文化遺產高地  2.藝建美麗鄉(xiāng)村

·王寧：推進“藝術+科技”深度融合

·劉萬鳴：全國中小學義務教育階段將線上博物館公開課納入必修課

·杭侃：加強文化遺產課程建設和人才培養(yǎng)

·?？苏\：優(yōu)化中國畫專業(yè)招考科目設置，增設毛筆筆墨考法

·吳洪亮：用好文化引擎，帶動城鄉(xiāng)發(fā)展

·張繼：書法升級為一級學科后如何持續(xù)健康發(fā)展

·田沁鑫：數字文藝作品規(guī)范化建設

·趙聰：打造國際音樂交流平臺提升中國文化傳播力和影響力

　　吳為山

　　全國政協(xié)常委

　　民盟中央副主席

　　中國美術館館長

　　中國美術家協(xié)會副主席

　　推動“為新時代人物塑像”并進入公共空間

　　新時代以來，廣大文藝工作者以畫筆和塑刀為英雄模范等先進人物立像，反映時代風采，弘揚時代精神，取得了良好社會反響。例如，中國美術館積極開展“為新時代人物塑像”活動，邀請中青年藝術家用藝術的方式塑造英雄勞模的形象。對此，全國政協(xié)委員、民盟中央副主席、中國美術館館長吳為山建議，為更好弘揚新時代模范人物精神，“為新時代人物塑像”活動應走出室內展廳，進入校園等公共空間，讓更多群眾了解模范人物、學習模范人物的精神。

　　基于此，吳為山建議：

　　首先，展示創(chuàng)作過程?！盀樾聲r代人物塑像”活動可開放創(chuàng)作過程，結合每年學雷鋒紀念日、“五一”、“七一”、“八一”、教師節(jié)等重要時間節(jié)點，為先進人物塑像，并邀請中小學生、黨員干部、群眾、新聞記者、英雄勞模的親友等各行各業(yè)人士前來觀摩。同時，可以通過線上直播等方式擴大受眾?！斑@一活動，既是欣賞藝術作品誕生的過程，也是英模人物精神面貌的呈現過程，更是以美化育大眾的過程?！眳菫樯秸J為。

　　其次，拓展活動形式。一是以巡展的形式走進社區(qū)。充分利用基層文化教育場所和有條件的非專業(yè)文化機構巡展，深入社區(qū)、街道、學校，真正走到百姓身邊，使人民群眾受到藝術感染，并為先進人物的精神所感召，進而將一件件雕塑作品和被塑者背后感人的故事傳頌下去。二是推進“為新時代人物塑像”進校園。在有條件的小學、中學、大學以及專業(yè)院校陳列“為新時代人物塑像”作品。如《鐵人王進喜》銅像立于中國石油大學，“為新時代人物塑像”巡展走進中央文化和旅游管理干部學院等。也可在學校圖書館陳列文藝、科學領域的“為新時代人物塑像”作品。三是積極把作品送到地方，送到英雄戰(zhàn)斗過的地方，送到英雄的家鄉(xiāng)，讓更大范圍的人民群眾通過塑像感受新時代人物的感人事跡、偉大精神。

　　再次，全力培養(yǎng)專業(yè)人才。培養(yǎng)來自國內高校、研究院、創(chuàng)作單位的中青年業(yè)務骨干為新時代人物塑像。如邀請“國家主題性美術創(chuàng)作雕塑專題班”的雕塑家為焦裕祿、王繼才、黃文秀、陳紅軍等優(yōu)秀黨員、時代楷模、優(yōu)秀教師塑像。

　　許江

　　全國政協(xié)委員

　　中國文聯副主席

　　浙江省文聯主席

　　中國美術學院學術委員會主任

　　關于支持重要省份打造世界文化遺產高地的建議

　　世界文化遺產是人類文明的跬積和標志，也是全人類共同體的成長記錄。近年來，世界文化遺產作為全世界文化遺產保護傳承體系的最高等級，越來越成為舉世公認的世界性殊榮，成為一個國家民族、一個區(qū)域的文化資源與價值的頂級品牌。我們國家高度重視世界文化遺產的申報與保護的工作，并將此視為推進文化強國建設、振興時代文化創(chuàng)新的重要內容。這是一項曠世卓絕的重要工程。

　　近十年來，全國各省各地都高度重視這項工程建設，有不少文化遺址、文化景觀成功列入《世界遺產》名錄，多個省份實現了多遺產身份的跨越，取得一系列突出的成果，為中華文化享譽世界，為世界文明交流中華做出重要奉獻。如何按照“聯動提升一批、爭取提升一批、儲備謀劃一批”的思路，全面提升世界文化遺產保護管理水平，努力打造一批世界文化遺產高地，著力擦亮世界文化遺產這張“金名片”，是我們的重要思考與建議。

　　在這里我們以浙江為例來說明高地建設的基本條件和時代意義。浙江在打造世界文化遺產高地上具備三個方面的優(yōu)勢：一是底蘊厚。浙江素稱“文物之邦”，是中華文明的重要發(fā)祥地之一。從史前文明到近代以來，浙江文化出現過數次繁榮發(fā)展的高峰。如以良渚文化“五千年文明圣地”為主體的史前文化高峰，南宋定都杭州后高度繁榮的宋韻文化。二是基礎實。浙江現有3處世界文化遺產，且價值十分突出，并在保護管理實踐方面取得了令國際國內業(yè)界高度認可的顯著成績。良渚古城遺址作為全國唯一被列入世界文化遺產的新石器時代遺址和實證中華5000多年文明史的圣地，對世界文明定義提出了中國方案。杭州西湖文化景觀申遺成功后，其保護管理實踐先后獲聯合國教科文組織《世界遺產保護管理榮譽證書》、希臘梅麗娜·梅爾庫里文化景觀保護和管理國際獎提名。三是潛力大。目前，浙江有中國明清城墻、江南水鄉(xiāng)古鎮(zhèn)、海上絲綢之路、閩浙木拱廊橋、海寧海塘·潮文化景觀5處被列入中國申遺預備名單。不久前，杭州、溫州又加入海上絲綢之路保護與申遺城市聯盟，杭州天目窯遺址、溫州朔門古港遺址也有望列入海上絲綢之路申遺點。此外，上山文化遺址群作為中華10000年文化史、世界最早稻作農業(yè)、世界最早彩陶重要起源地之一，也已經實質性啟動了保護申遺工作。由此可見，浙江打造世界文化遺產高地是“打造新時代全面展示中國特色社會主義制度優(yōu)越性的重要窗口”的題中應用之義，全省上下高度重視。從現實情況來看，這些遺產的開發(fā)與保護對當代社會高質量全面發(fā)展具有重要意義。

　　世界文化遺產高地的開發(fā)與保護是國家行為。要真正打造世界文化遺產高地，一定離不開國家層面的大力支持。高地如何集聚、如何建設？遺產不可復制，如何提高其保護與開發(fā)的制度？這些都是這一工程的關鍵。有鑒于此，我提出如下建議，希望將支持落在開發(fā)與保護的實處，并懇請得到國家有關部委的指導和支持。

　　一是進一步支持浙江等重點省份推進世界文化遺產申報工作。希望有關部委在申遺預研究、普遍價值梳理、比較研究、申遺材料編制等方面給予更多指導，支持并促成“上山文化遺址群”納入《中國世界文化遺產預備名單》、溫州朔門古港遺址納入“海上絲綢之路”申遺點。支持有條件省份整合優(yōu)化資源配置，建設世界文化遺產保護研究中心，并給予技術指導和政策傾斜。

　　二是支持打造世界文化遺產群落，不斷完善世界文化遺產監(jiān)測預警體系。又以浙江為例，支持杭州爭創(chuàng)國際文化遺產保護與修復研究中心杭州基地；指導杭州辦好“良渚國際論壇”、2023年中意文化遺產論壇等國際性活動和會議。今年，恰逢杭州承辦亞運會、亞殘運會，指導杭州市抓住這一歷史機遇，做好世界文化遺產聯動宣傳，講好中國故事、浙江故事、杭州故事。

　　三是支持有關省份參與亞洲文化遺產保護行動和中國聯合考古等國際交流項目。再以浙江為例，指導支持浙江進一步深化在農業(yè)起源、文明起源、石窟寺考古和絲織品、陶瓷、玉器考古研究等領域的考古研究，舉辦相關國際性論壇、學術研討會以及展覽、展會，吸納相關文博機構和團隊深度參與亞洲文化遺產保護行動等文化遺產領域的國際治理事務。

　　關于藝建美麗鄉(xiāng)村的提案

　　從黨的十八大首次提出美麗中國執(zhí)政理念，到黨的二十大報告把美麗中國納入建設社會主義現代化強國的目標之一，強調人與自然和諧共生是中國式現代化的重要特色，中國式現代化全面推進必須立足建設美麗中國這個關乎中華民族永續(xù)發(fā)展的千年大計、根本大計。十年時間，藝術在服務社會經濟發(fā)展和美麗鄉(xiāng)村建設中發(fā)揮著重要作用，不僅滿足了人民群眾對高品質生活和優(yōu)美生態(tài)環(huán)境需求，也為未來文化事業(yè)的發(fā)展打下堅實基礎。

　　近年來，我國各地紛紛探索共同富裕的實現路徑，破解發(fā)展過程中存在的不充分、不協(xié)調、不均衡等問題，而鄉(xiāng)村振興則是實現共同富裕最大的難點。作為藝術工作者，我們一直在思考如何通過藝術實踐的鏈接、轉化作用，深度融入到美麗鄉(xiāng)村建設中去，讓鄉(xiāng)村深厚的歷史文化遺存、豐富的民俗文化傳承、優(yōu)美的自然資源景觀用起來、活起來、美起來，從而推動鄉(xiāng)村發(fā)展和鄉(xiāng)村內生能力的持續(xù)再生，為共同富裕的實現提供一條切實可行的路徑。

　　主要有以下三點意見建議：

　　美麗鄉(xiāng)村建設，不僅是生態(tài)環(huán)境美，更是融入“五位一體”的整體美，涉及鄉(xiāng)村風貌、產業(yè)創(chuàng)新、人文素養(yǎng)、社會倫理等各個方面，是環(huán)境之美、生活之美、心靈之美的文化美的總和。在社會的維度上，要加強對鄉(xiāng)土體系和生活世界的修復、激活和再造。在藝術的維度上，要在新時代的鄉(xiāng)村建設中再造一種中國人的風景，復興一種扎根中國山水文化的自然美學和世界經驗，可以從以下三個方面著手：

　　一是聚焦規(guī)劃政策，加大藝術鄉(xiāng)建工作的統(tǒng)籌和扶持力度。研究制定《關于藝術實踐推動美麗鄉(xiāng)村建設實施方案》等相關文件，突出以“人”為核心的建設理念，構建由國家部委、地方政府、鄉(xiāng)鎮(zhèn)（村）等多部門、跨區(qū)域、上下協(xié)同聯動管理體制機制，共同推動美麗鄉(xiāng)村建設工作。充分利用藝術類院校在理論研究與設計方面的專業(yè)和創(chuàng)新能力，加大對院校美麗鄉(xiāng)村建設相關基地、智庫、實驗室等平臺的政策傾斜和經費投入，加強理論和實踐成果的儲備。根據區(qū)域社會經濟發(fā)展情況，謀劃建設一批“產業(yè)興旺、生態(tài)宜居、鄉(xiāng)風文明、治理有效、生活富裕”的美麗鄉(xiāng)村示范村，政府搭建合作平臺，加強村與村之間聯系，形成輻射效應，成立幫扶、合作等專項基金，美麗鄉(xiāng)村效應擴大化，帶動周邊區(qū)域共同發(fā)展，形成示范區(qū)。

　　二是聚焦新教育改革，加快藝術類院校創(chuàng)新辦學體系建設。加強學科融合發(fā)展，開創(chuàng)藝建課程，讓學生到鄉(xiāng)村一線去體驗學習。發(fā)揮藝術類院校在文藝人才培養(yǎng)、藝術理論研究、文創(chuàng)設計智造、文旅融合發(fā)展、鄉(xiāng)村振興建設等方面的人才與學科優(yōu)勢，多學科交叉融合，開發(fā)兼具時代性、實效性和實用性的藝建類課程體系，設置鄉(xiāng)土學院基地，讓學生們走進鄉(xiāng)村一線，打造新型教育服務綜合體系，培育一批建設美麗鄉(xiāng)村的藝術類專業(yè)人才隊伍。加大開展社會實踐力度。開展師生下鄉(xiāng)實踐活動，讓藝術教育在新時代發(fā)展成為一種聯通社會、深入鄉(xiāng)土的“有為之學”，真正地把大學里的學科知識與社會知識融會貫通，把最具藝術學科特色的深入生活的下鄉(xiāng)傳統(tǒng)，轉換成為社會感知與鄉(xiāng)土重建的行動。

　　三是聚焦社會效應，加強美麗鄉(xiāng)村共建共享共治發(fā)展理念。調動村民參與積極性。對村民進行引導和培訓，從改變村民生活的細節(jié)入手，貼近村民，減少距離感和身份感，鼓勵村民在勞動技能基礎之上創(chuàng)新。打造“藝術范”的農村工匠隊伍、系列反映鄉(xiāng)村共同富裕的藝術成果，激發(fā)村民藝術創(chuàng)作的熱情，增強建設主體自我發(fā)展、自我建設的意識和能力。帶動村民從鄉(xiāng)村建設的旁觀者變?yōu)榻ㄔO者。尋求企業(yè)入駐開發(fā)新生態(tài)產業(yè)。推動鄉(xiāng)村本地資源與藝術融合，催生獨特的新產業(yè)新業(yè)態(tài)，滿足市場多樣化、個性化需求。與文旅等相關企業(yè)開展合作，為企業(yè)提供勞動力、文化資源和市場空間，實現城鄉(xiāng)融合與協(xié)同發(fā)展，形成“政府主導——政策支持、市場參與——引入資源、村民創(chuàng)業(yè)——創(chuàng)新業(yè)態(tài)”的新型合作模式，構建鄉(xiāng)村產業(yè)發(fā)展的輕資產模式。引導公眾參與。引導社會文藝力量和藝術家參與鄉(xiāng)村建設，通過藝術家和傳統(tǒng)手藝人的協(xié)作，借助融媒體時代優(yōu)勢與互聯網手段，開展鄉(xiāng)村文化走出去戰(zhàn)略，激活鄉(xiāng)村文化價值，讓當地手藝人有展示手藝的機會，喚醒公眾對鄉(xiāng)村文化的重新認識，形成良性循環(huán)，共享藝術魅力和藝術收益。

　　王寧

　　全國政協(xié)委員

　　國家大劇院黨組書記、院長

　　中國宋慶齡基金會副主席

　　關于推進“藝術+科技”深度融合的提案

　　文化是民族復興的根基，科技是時代騰飛的翅膀。國家大劇院在‘藝術+科技’領域的嘗試得到了觀眾的認可。“技術創(chuàng)新能夠推動藝術創(chuàng)新。”5G、8K、VR等新興技術的運用，為舞臺藝術呈現提供了更多可能。

　　以政策支持帶動行業(yè)發(fā)展，發(fā)揮數字化在文化藝術領域中的作用，加快成果轉化，推進“藝術+科技”深度融合，政府有關部門出臺扶持政策、設立專項資金，支持科技機構、科技企業(yè)與藝術機構開展行業(yè)合作，支持打造線上線下一體化、在線在場相結合的數字化文化產業(yè)模式，推動文化行業(yè)數字化轉型；加強藝術機構、科技企業(yè)、高校的跨領域合作，孵化國家級“藝術+科技”創(chuàng)新應用示范基地；還應支持智慧劇院、數字劇場等數字化文化陣地建設，探索建立藝術數字影像庫，充實中華文化數據庫，形成文化產品制作、展示、傳播、存儲的全鏈條科技融合示范體系。運用大數據、人工智能等科技手段提升傳播精準度，通過“5G+4K/8K”傳輸技術優(yōu)化傳播品質，有針對性地向人民群眾提供內容豐富、品質精良的數字化文化產品。

　　劉萬鳴

　　全國政協(xié)委員

　　中國國家博物館副館長

　　中國藝術研究院博士生導師

　　關于全國中小學義務教育階段將線上博物館公開課納入必修課的提案

　　博物館教育對于傳承人類文明、促進世界文明交流互鑒，傳播知識文化等具有十分重要的意義。如今，中國博物館的發(fā)展取得了巨大成就，但仍存在著我國博物館分布不均勻的情況，各類型博物館集中于一、二線城市，特別是省會城市。廣大農村地區(qū)的處于義務教育階段的兒童幾乎無緣接觸到博物館。如何解決目前全國中小學義務教育階段的兒童，特別是農村地區(qū)兒童的博物館教育缺失的問題是值得深入思考的。

　　借鑒并采用目前大學廣泛使用的線上博物館公開課的形式進行多媒體授課；線上博物館公開課的設計由教育部直接牽頭，聯合國家級及地方文物局、文化和旅游部等部門共同負責，線上博物館公開課的設置按年齡分級；圍繞線上博物館公開課組織豐富多彩的線下活動；課程設置建議為每周一節(jié)，課程考核方式建議采用較為靈活的方式，如沉浸式體驗，這樣使學生在學習過程中具有身臨其境之感，直擊心靈，記憶深刻。

　　杭侃 

　　全國人大代表 

　　云岡研究院院長 

　　北京大學教授、博士生導師

　　關于加強文化遺產課程建設和人才培養(yǎng)的議案

　　隨著考古學科的迅速發(fā)展，2011年，考古學從歷史學的二級學科成為獨立的一級學科，這種變化一方面意味著考古學學科體系的成熟，另一方面也給文化遺產保護事業(yè)的發(fā)展，尤其是學科建設和人才培養(yǎng)提出了新問題。”在考古學內部開設文化遺產相關專業(yè)之時，所設置的課程仍偏重于考古學基礎研究的部分，對于文化遺產的價值研究、本體保護、文化遺產資源的轉化利用等問題，所開設的課程缺乏系統(tǒng)性，受重視程度有限。文化遺產不僅有考古類文化遺產，還包括建筑、景觀、聚落、文化線路等多種文化遺產類型，不同類型的文化遺產之間的關系與互動在現有的考古學科體系下很難得到充分體現。

　　要加強我國文化遺產學科建設，強調文化遺產學科的交叉性和應用性，完善文化遺產學科的課程體系和學生培養(yǎng)機制，必要時成立國家遺產學院，為我國文化遺產的保護和合理利用提供人才和學術支撐。

吳洪亮

全國政協(xié)委員

北京畫院院長

中國美協(xié)策展委員會副主任兼秘書長

北京美協(xié)副主席

關于用好文化引擎，帶動城鄉(xiāng)發(fā)展的提案

近年來，各地興建博物館、美術館，舉辦雙年展、大地藝術節(jié)等藝術活動，可謂此起彼伏、熱鬧非凡。美術館前長長的人流，鄉(xiāng)村里樹立起的藝術新地標，的確令人興奮。然而，很多耗巨資投入的文化項目試圖建構品牌影響力，吸引游客，繼而拉動經濟，但由于沒有核心競爭力，熱鬧一陣后很快就沉寂了。于是，我們看到不少“僵尸博物館”、荒蕪的文化廣場，以及僅有“首屆”的雙年展、只做過開館展的美術館，抑或雖在延續(xù)但面臨概念老化、日趨疲軟的項目。要讓文化引擎真正發(fā)揮作用，不僅需要創(chuàng)新的勇氣與熱情，更重要的是深入的調研、有效的規(guī)劃、長期的戰(zhàn)略、合理的評價機制以及有良好黏合度的觀眾群體。  

文化項目不僅是文化的事情，它也會具有社會的屬性、經濟的屬性甚至政治的屬性，前期的調研與規(guī)劃需借助多方力量、多學科專家的共同參與，形成合力才會產生真正的效能；文化品牌的建立不可能一蹴而就。文化品牌的形成是需要長時間孵化的，因此，不僅需要有獨特的眼光、強悍的能力，更重要的是堅持長期主義，尊重其發(fā)展規(guī)律，從而保證項目運轉、獲得合理回報的基礎；用好文化引擎，需要摸準文化藝術的性格，懂得它的內在規(guī)律，最重要的是必須成為一個長期主義者，才能得到文化的真正紅利。

　　?？苏\

　　全國政協(xié)委員

　　中國藝術研究院國畫院院長

　　《美術觀察》主編

　　關于優(yōu)化高校中國畫專業(yè)招考方式及科目設置的提案

　　中西繪畫在思維方式、觀察方式、表現語言、材料媒介等方面差異巨大，其人才要求與招考方式本應互不相同以凸顯各自的文化特色。高考是個指揮棒，美術院校高考科目的設置，直接影響到各類美術考前輔導、培訓班的課程設置，無不以素描、色彩、速寫為主體課程，以應對未來的美術高考。這既是一種實技訓練，更是一種價值觀馴導。造成中國畫專業(yè)的優(yōu)秀生源緊缺、后繼乏人，以及中國畫欣賞群體的嚴重萎縮。

　　弊端由招考科目設置造成，優(yōu)化也應從科目調整入手，參照書法專業(yè)在教育部指導下的單列考試方式，將中國畫專業(yè)招錄進行單列，優(yōu)化中國畫專業(yè)考試科目設置，可在八大美院先進行統(tǒng)一試點招考改革，待八大美院統(tǒng)考成熟后，向全國其他設有中國畫專業(yè)的高校推廣，從而建立全國高校中國畫專業(yè)統(tǒng)考招錄機制，提升招考科目對中國畫專業(yè)必備基礎素養(yǎng)的導向效能。

　　張繼

　　全國政協(xié)委員

　　中國書法家協(xié)會副主席

　　中國書法家協(xié)會篆書委員會主任

　　中國文聯全國委員會委員

　　關于書法升級為一級學科后如何持續(xù)健康發(fā)展的提案

　　新一輪學科專業(yè)目錄中，書法從原來隸屬于一級學科美術學的二級學科，升級成為與美術并列的一級學科。這是中國書法高等教育應時代所需的順勢推高，它將為堅定文化自信、彰顯文化力量、開拓藝術領域、打造時代藝術精品提供更多有利的條件。學科升級后的書法事業(yè)如何持續(xù)發(fā)展，書法學科建設如何順利進行，書法的教育與傳承如何面對新的挑戰(zhàn)，需要我們深入思考與研究，也將是擺在我們面前的重要課題。

　　書法事業(yè)的發(fā)展有賴于書法教育的可持續(xù)性，要從國家戰(zhàn)略高度認識到書法教育對于中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承與發(fā)展的重要意義，建議國家層面繼續(xù)出臺支持書法教育的政策，切實提高高等書法教育的質量，促進教學體系化、學科方法論、專業(yè)指標評估及特色化教材體系建設等方面水平的提升；謹慎、有序擴大高等書法教育辦學規(guī)模，建議對新增設高等書法教育機構嚴格把關，避免匆忙上陣，有名無實；站在文化強國與文脈傳承的高度，繼續(xù)有效落實中小學書法教育課程，建議國家逐步推進中小學專業(yè)書法教師編制的落地，實行中小學書法教師資格證制度，同時從體制上給予高等院校書法專業(yè)畢業(yè)生更多到中小學就業(yè)的機會。

　　田沁鑫

　　全國政協(xié)委員

　　中國國家話劇院院長

　　數字文藝作品規(guī)范化建設

　　近年來，數字技術全面賦能文化產業(yè)，數字文藝作品應運而生。數字文藝作品的線上云演播，打破了傳統(tǒng)的傳播方式，豐富了人們的精神生活，也深刻改變著文藝作品的創(chuàng)作、生產和傳播，推動著文化產業(yè)的轉型升級和高質量發(fā)展。如何推動數字文藝作品的規(guī)范化建設，以形成良性循環(huán)發(fā)展的新業(yè)態(tài)模式，是當下亟待解決的問題。

　　對此，全國政協(xié)委員、中國國家話劇院院長田沁鑫于日前提出了《數字文藝作品規(guī)范化建設》的提案。

　　數字技術觸動田沁鑫的契機，是她擔任大型文藝演出《偉大征程》副總導演過程中，國家話劇院與中國移動咪咕團隊運用“5G＋4K”超高清視頻實時傳輸技術，“即時拍攝、瞬時剪輯、實時投屏”完成晚會的戲劇呈現部分，為觀眾帶來全新觀看體驗。事實上，中國國家話劇院近年來一直在數字演藝方面進行探索。2021年，劇院創(chuàng)作演出話劇《紅色的起點》，嘗試VR聯屏的舞臺視覺效果；推出原創(chuàng)話劇《直播開國大典》，持續(xù)探索“即時拍攝、瞬時剪輯、實時投屏”技術。2022年，劇院推出文獻話劇《抗戰(zhàn)中的文藝》，將裝置影像藝術與話劇本體藝術相結合，打破“影像”與“舞臺”的結界，在光影交疊和場景調度中營造出歷史與現實互為關照的沉浸感和時代氛圍。

　　在提案中，田沁鑫表示，按照文化和旅游部“線下線上融合，演出演播并舉”的發(fā)展要求，文藝單位創(chuàng)新打造線上演播精品劇目，從數字化、市場化等角度進行探索。為促進數字文藝作品的規(guī)范化建設，她建議從三方面著手。

　　第一，拓寬思路，確保數字文藝作品的傳播和推廣。

　　田沁鑫指出，目前，數字文藝作品線上演播的主要渠道是愛奇藝、騰訊、優(yōu)酷等視頻平臺。建議拓寬思路，用好線下影劇院等資源，從院線發(fā)行的角度拓寬傳播渠道，促進數字文藝作品的傳播和推廣。

　　在她看來，影院作為大眾娛樂場所，可針對戲劇觀眾群體打造定制化服務。數字文藝作品的院線播映，建議采取“多樣化營銷+個性化服務”的策略，打造行業(yè)競爭中的差異化優(yōu)勢，維系除重點檔期以外的日場上座率。

　　第二，統(tǒng)籌管理，打造數字文藝作品的標識化。

　　田沁鑫以國家廣播電視總局相關工作為例。2022年4月，國家廣播電視總局辦公廳發(fā)布《關于國產網絡劇片發(fā)行許可服務管理有關事項的通知》，推進網絡劇片政務服務的標準化、規(guī)范化和便利化，形成了同一類內容，由同一個管理主體綜合指導和制定規(guī)則的機制；2022年5月，網絡劇、網絡電影等網絡視聽節(jié)目發(fā)布“網標”(網絡劇片發(fā)行許可證)；2022年9月，國家廣播電視總局發(fā)布國產電視劇片頭統(tǒng)一標識，準確標注國產電視劇發(fā)行許可證號。

　　她認為，鑒于數字文藝作品與線下演出屬于同一類內容，建議統(tǒng)籌到文化和旅游部統(tǒng)一管理。此外，為適應新時代數字文藝作品的高質量發(fā)展需要，建議數字文藝作品進行許可證式的管理模式，進一步提升數字文藝作品制作規(guī)范化、標準化，打造中國數字文藝作品的標志性文化符號。

　　第三，加強聯動，助力數字文藝作品的新未來。

　　數字文藝作品匯集了劇目創(chuàng)作、制作發(fā)行、宣傳推廣等各個行業(yè)。她建議文化和旅游部、國家廣播電視總局、國家電影局等相關部門加強溝通協(xié)作，明確工作職能職責范圍，建立責任清晰、人員明確、任務具體的良好工作機制，形成聯動機制。

　　田沁鑫表示，未來，中國國家話劇院將探索戲劇和互聯網技術的融合，建設戲劇現場云演播平臺和數字智能演藝基地。“戲劇和網絡的融合不止步于直播，而是要實現戲劇線下創(chuàng)作與線上數字化創(chuàng)作的全面融合，通過數字的、審美的方式，讓精彩的中國故事被更多人看到。用更多優(yōu)秀文藝作品講好中國故事、傳播好中國聲音，激發(fā)全民族文化創(chuàng)新創(chuàng)造活力，書寫好數字中國的文化篇章，也為中國式現代化貢獻出我們文藝的力量?！?/p>

　　趙聰

　　全國政協(xié)委員

　　中央民族樂團團長

　　打造國際音樂交流平臺提升中國文化傳播力和影響力

　　近日，全國政協(xié)委員、中央民族樂團團長趙聰接受新華網專訪時表示：“打造具有影響力的大型國際音樂節(jié)，可以開辟一條提升中國文化國際傳播力和影響力之路?！?/p>

　　趙聰委員說：“藝術節(jié)、音樂節(jié)等節(jié)事活動是一類文化藝術的集中縮影，隨著全球化發(fā)展和我國經濟實力的提升，我國的節(jié)事活動呈迅速發(fā)展的態(tài)勢。這些節(jié)事活動不僅在不同程度上激發(fā)了文化和旅游產業(yè)活力，還為藝術的交流推廣提供了多樣平臺，為我們帶來充分的觀察視角和有益的思考空間。”

　　“創(chuàng)立并持續(xù)推廣一個具有時代性、創(chuàng)新型的高品質國際音樂節(jié)?！壁w聰委員建議，“它并非是要在眾多國內節(jié)事活動中新增一個同類項的簡單操作，也不是要將西方成功模式復制過來，而是要建立一個基于中國傳統(tǒng)文化特色并符合時代精神、被世界所接納的音樂節(jié)。”

　　經過對比研究世界上很多知名藝術節(jié)，趙聰委員認為：“像薩爾茨堡音樂節(jié)、琉森音樂節(jié)等，都受到單一藝術品種的限制。我們應該打破這種限制，將國外優(yōu)秀藝術品種，尤其是各國代表性民族音樂品種‘請進來’?！贝送猓w聰委員建議：“互聯網的快速發(fā)展打破了傳統(tǒng)的地理疆域界限，網絡世界也成為了國際文化交流的新空間。因此，要充分利用互聯網資源，不斷加強國際合作，開辟文化‘走出去’的線上賽道?！?/p>

　　（編輯：許柏成  實習生 孫藝菲 本文內容摘錄整理自新華網，中國新聞網，央廣網，國家文物局、國家大劇院微信公眾號，中國美術報等）

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