時(shí)間:2024/6/16 17:01:31 來(lái)源:中國(guó)文化報(bào)
6月11日,中國(guó)美術(shù)學(xué)院2024屆“碩、博學(xué)位論文暨候選優(yōu)秀論文展”,在西子湖畔的南山校區(qū)如期舉行。這一畢業(yè)論文展示傳統(tǒng),在中國(guó)美術(shù)學(xué)院已經(jīng)延續(xù)多年,各教學(xué)部門都很重視這個(gè)畢業(yè)前向全院公示論文的環(huán)節(jié),筆者卻更愿意把它看作是正在進(jìn)行的年度畢業(yè)大展的一部分。而在這“另一半的畢業(yè)展”中,美術(shù)史學(xué)科的論文,是最受關(guān)注的“作品”。
新世紀(jì)以來(lái),美術(shù)史學(xué)科在國(guó)內(nèi)發(fā)展迅速,遠(yuǎn)遠(yuǎn)突破了原有的美術(shù)史論系范疇。在過(guò)去的十幾年里,全國(guó)各大美術(shù)院校相繼成立“人文學(xué)院”,把考古學(xué)、博物館學(xué)、人類學(xué)、藝術(shù)管理學(xué)、藝術(shù)教育學(xué)等相關(guān)學(xué)科納入學(xué)科體系,并引入“非遺”“視覺(jué)文化”等新概念。與此同時(shí),一些傳統(tǒng)綜合性名校,也紛紛建立了與美術(shù)史相關(guān)的科系、學(xué)院或研究所,其理念與架構(gòu)更接近于國(guó)外同行。其中,北京大學(xué)藝術(shù)學(xué)院和浙江大學(xué)考古與藝術(shù)學(xué)院是比較受到矚目的兩所院系,而它們又分別與中央美術(shù)學(xué)院和中國(guó)美術(shù)學(xué)院同城,應(yīng)當(dāng)也并非巧合。
在過(guò)去幾年里,筆者多次應(yīng)邀參加各類院校的研究生論文答辯,網(wǎng)上評(píng)審的論文更是數(shù)量眾多,今年又全程組織了本校的論文答辯工作,逐漸對(duì)美術(shù)史論文的發(fā)展特點(diǎn)有了一些新的認(rèn)識(shí)。這期間傳遞出的信息,也使我們對(duì)于美術(shù)史學(xué)科在新時(shí)代的新使命不斷產(chǎn)生新的思考。
首先,中國(guó)美術(shù)史方向的一些優(yōu)秀論文,雖未必自覺(jué),卻已經(jīng)帶有很強(qiáng)的學(xué)科建設(shè)意義。早在十?dāng)?shù)年前,在當(dāng)時(shí)受到學(xué)界普遍重視的“全國(guó)百篇優(yōu)秀博士論文”評(píng)選中,涌現(xiàn)了數(shù)篇美術(shù)史領(lǐng)域的佳作。這些論文的作者,陸續(xù)成為教學(xué)科研崗位上的骨干,他們的獲獎(jiǎng)或提名論文,不僅僅對(duì)后來(lái)者有明確的示范作用,更重要的意義則是,通過(guò)他們的教學(xué),將優(yōu)秀論文的研究成果和研究方法直接貢獻(xiàn)于美術(shù)史學(xué)科框架的搭建和課程模塊的設(shè)置上來(lái)。
這種以優(yōu)秀論文促學(xué)科建設(shè)的做法,近幾年在一些培養(yǎng)單位得到發(fā)揚(yáng),逐漸蔚為大觀。例如,中國(guó)美術(shù)史語(yǔ)境下的“圖像學(xué)”研究,每篇論文瞄準(zhǔn)一件或一組作品,以適應(yīng)本土文化基因的經(jīng)典,闡釋藝術(shù)內(nèi)涵、發(fā)掘中華智慧。又如,古代美術(shù)文獻(xiàn)研究,以版本學(xué)、目錄學(xué)知識(shí)為基礎(chǔ),每篇論文在整理校勘一部畫史畫論著作的基礎(chǔ)上,索隱鉤沉,發(fā)前人之未發(fā)。再如,古代書畫鑒藏研究,從收藏史和鑒定學(xué)的交叉點(diǎn)切入,以畫家為單元,一個(gè)個(gè)梳理,形成一系列有的放矢的學(xué)術(shù)課題。假以時(shí)日,上述努力所積累下的論文珠玉連綴,將從多個(gè)維度重塑中國(guó)美術(shù)史研究的結(jié)構(gòu)和內(nèi)涵。
其次,以文明交流互鑒的理念為依歸,我國(guó)的外國(guó)美術(shù)史研究,也正在悄然發(fā)生可喜的變化。2016年5月召開的哲學(xué)社會(huì)科學(xué)工作座談會(huì)強(qiáng)調(diào)“要讓世界知道‘學(xué)術(shù)中的中國(guó)’”,這需要中國(guó)學(xué)者在當(dāng)代國(guó)際文科學(xué)術(shù)平臺(tái)上找準(zhǔn)定位、積極作為。從美術(shù)史領(lǐng)域而言,就不僅要講好中國(guó)藝術(shù)的故事,還要能夠在世界美術(shù)史研究體系中,作出充滿中國(guó)智慧的貢獻(xiàn)。
從這幾年涌現(xiàn)的一批優(yōu)秀論文看,有兩個(gè)走向值得關(guān)注。一是隨著國(guó)際合作教學(xué)的不斷推進(jìn),一些在世界藝術(shù)史領(lǐng)域真正有影響力的美術(shù)史家,切實(shí)參與到國(guó)內(nèi)博士的培養(yǎng)之中,使這些求學(xué)者可以不走彎路,直通外國(guó)美術(shù)史的純正學(xué)統(tǒng),所做的論文也能較快進(jìn)入國(guó)際學(xué)術(shù)研討平臺(tái)。二是隨著全球化發(fā)展的深入,論文所指向的問(wèn)題,不再局限于以歐洲為中心的傳統(tǒng)領(lǐng)域,東南亞、南美、中東等區(qū)域的美術(shù),都進(jìn)入了中國(guó)研究者的視野,討論的維度和角度,自然也有獨(dú)特的中國(guó)作風(fēng)。積于跬步,相信在世界美術(shù)史的大格局中,會(huì)聽到越來(lái)越多的中國(guó)聲音。
當(dāng)然,目前美術(shù)史專業(yè)每年的畢業(yè)生人數(shù)已很龐大,論文質(zhì)量參差不齊,觀點(diǎn)偏頗站不住腳的“假”論文、理論高深卻無(wú)法解決具體問(wèn)題的“大”論文、套話連篇言之無(wú)物的“空”論文出現(xiàn)比例也不低,人才培養(yǎng)任重道遠(yuǎn)。從現(xiàn)在起,到全面建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的本世紀(jì)中葉,今天畢業(yè)的碩士、博士生們,將一步步從風(fēng)華正茂歷練為砥柱中流。中國(guó)的美術(shù)史學(xué)科,未來(lái)在他們手中。關(guān)注畢業(yè)論文,把握學(xué)科方向,擘畫發(fā)展藍(lán)圖,是各院校研究生教學(xué)的題中應(yīng)有之義。
(作者系中國(guó)美術(shù)學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師、藝術(shù)人文學(xué)院副院長(zhǎng))
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