時(shí)間:2024/3/24 20:31:01 來(lái)源:中藝網(wǎng)
成功破譯未釋讀甲骨文,單字獎(jiǎng)勵(lì)10萬(wàn)元;對(duì)存爭(zhēng)議甲骨文作出新釋讀,單字獎(jiǎng)勵(lì)5萬(wàn)元。
中國(guó)文字博物館自2016年發(fā)出該“懸賞令”以來(lái),獲獎(jiǎng)?wù)吡攘取?023年底,吉林大學(xué)兩位學(xué)者分別以“臺(tái)”和“觴”二字的考釋摘得兩項(xiàng)大獎(jiǎng),在學(xué)界和社會(huì)上引發(fā)廣泛關(guān)注。
近日,記者走進(jìn)這座中國(guó)古文字學(xué)研究重鎮(zhèn),了解它的歷史傳統(tǒng)和當(dāng)代使命。吉林大學(xué)考古學(xué)院古文字學(xué)系系主任何景成應(yīng)約受訪介紹,甲骨文釋讀優(yōu)秀成果獎(jiǎng)的獲得者,大部分是吉林大學(xué)的畢業(yè)生,包括第一批甲骨文釋讀大賽的一等獎(jiǎng)獲得者蔣玉斌。
甲骨文是中國(guó)最古老的成熟文字,從19世紀(jì)末發(fā)現(xiàn)至今,破譯、釋讀始終是一項(xiàng)艱難的任務(wù)。在著名古文字學(xué)家于省吾的帶領(lǐng)下,自20世紀(jì)50年代起,吉林大學(xué)甲骨文研究逐漸邁上正軌,不斷取得重大成果。
何景成師從吉林大學(xué)吳振武教授(于省吾學(xué)生)學(xué)習(xí)古文字學(xué),發(fā)表過(guò)大量學(xué)術(shù)文章。他說(shuō),目前古文字研究者案頭必備的《殷墟甲骨刻辭摹釋總集》《殷墟甲骨刻辭類(lèi)纂》《甲骨文字詁林》《甲骨文字詁林補(bǔ)編》等大型參考書(shū)籍,都是吉林大學(xué)學(xué)者領(lǐng)銜編撰的。
古文字學(xué)是一門(mén)識(shí)讀甲骨文、金文等古文字,并利用古文字材料研究語(yǔ)言、文獻(xiàn)、歷史等問(wèn)題的學(xué)科。由于門(mén)檻高、培養(yǎng)周期長(zhǎng)、難出成果等原因,被視為“冷門(mén)絕學(xué)”。
何景成說(shuō),即使在古文字學(xué)最冷門(mén)的時(shí)候,吉林大學(xué)也沒(méi)有間斷研究和人才培養(yǎng)工作?,F(xiàn)在清華大學(xué)、北京大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)等院校相關(guān)專(zhuān)業(yè)的骨干教師不少都是吉林大學(xué)的畢業(yè)生。
20世紀(jì)80年代初以來(lái),中國(guó)古文字學(xué)人才一直以研究生為培養(yǎng)起點(diǎn),直到2020年中國(guó)教育部推出旨在加強(qiáng)基礎(chǔ)學(xué)科人才培養(yǎng)的“強(qiáng)基計(jì)劃”后,才使這種模式發(fā)生新的轉(zhuǎn)變。
2018年,上高中的鄭州女孩李盈玉看到語(yǔ)文老師在黑板上畫(huà)出甲骨文“馬”字時(shí),她仿佛感受到了召喚。2021年,18歲的李盈玉高考后便開(kāi)始尋找一所有古文字學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)校。
正是這一年,作為中國(guó)“強(qiáng)基計(jì)劃”試點(diǎn)院校的吉林大學(xué)在考古學(xué)院開(kāi)設(shè)了中國(guó)首個(gè)古文字學(xué)本科專(zhuān)業(yè),當(dāng)年招到9名學(xué)生,李盈玉是其中之一。目前,這一專(zhuān)業(yè)已有27名學(xué)生在讀。
吉林大學(xué)古文字學(xué)專(zhuān)業(yè)實(shí)施精英式本研貫通培養(yǎng)模式,符合培養(yǎng)計(jì)劃要求的學(xué)生均可轉(zhuǎn)段進(jìn)入研究生培養(yǎng),學(xué)生的專(zhuān)業(yè)課程教學(xué)實(shí)行小班化管理,每個(gè)班除了配備輔導(dǎo)員以外,還有專(zhuān)業(yè)老師擔(dān)任班主任,何景成是第一屆本科生的班主任。
何景成介紹,古文字學(xué)是一門(mén)新興的交叉學(xué)科,涉及的學(xué)科方向比較多,例如語(yǔ)言文字學(xué)、考古學(xué)、古文獻(xiàn)學(xué)、歷史學(xué)、音韻學(xué)等,這些是學(xué)生在本科階段必須經(jīng)歷的基本訓(xùn)練。
李盈玉很享受大學(xué)課堂的氛圍,大家可以暢所欲言,老師有時(shí)會(huì)要求學(xué)生到講臺(tái)上講課,把想法分享出來(lái)供大家討論?!霸缴钊氲貙W(xué)習(xí)古文字,越能感受到漢字的魅力?!彼f(shuō),雖然學(xué)習(xí)的內(nèi)容比想象中更多、更難,但她還是樂(lè)在其中。
何景成表示,設(shè)置本科生專(zhuān)業(yè)從培養(yǎng)成效看達(dá)到了預(yù)期效果,多數(shù)學(xué)生有志于從事古文字與中華文明傳承發(fā)展,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,他們也開(kāi)始深度參與指導(dǎo)教師的科研項(xiàng)目,有的學(xué)生還獲得了一些重要獎(jiǎng)項(xiàng)。
何景成表示,文字考釋是古文字研究的基礎(chǔ)工作,伴隨著中國(guó)考古事業(yè)的快速發(fā)展,出土古文字資料井噴式涌現(xiàn),包括文字考釋在內(nèi)的古文字資料的整理與研究工作仍需進(jìn)一步加強(qiáng)。
“在古文字基礎(chǔ)研究之上,如何深度融匯考古學(xué)、語(yǔ)言文字學(xué)、歷史學(xué)等多學(xué)科理論和知識(shí),全面闡釋古文字資料在研究中國(guó)古代文明,傳承發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化上的重要價(jià)值,是我們需要進(jìn)一步加強(qiáng)的工作?!焙尉俺杀硎?,這項(xiàng)工作做得好,對(duì)古文字考釋也會(huì)有重大幫助。
近年來(lái),吉林大學(xué)古文字學(xué)科團(tuán)隊(duì)承擔(dān)著中國(guó)國(guó)家新聞出版重大科技攻關(guān)項(xiàng)目“中華字庫(kù)”工程第七包“兩漢、吳、魏、晉簡(jiǎn)牘文字的搜集與整理”的研發(fā)任務(wù),獲國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金重大項(xiàng)目3項(xiàng),教育部哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究重大課題攻關(guān)項(xiàng)目1項(xiàng),國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金重點(diǎn)、一般項(xiàng)目多項(xiàng),國(guó)家社科基金“冷門(mén)絕學(xué)”和國(guó)別史等研究專(zhuān)項(xiàng)1項(xiàng),國(guó)家語(yǔ)委甲骨文等古文字研究與應(yīng)用專(zhuān)項(xiàng)科研項(xiàng)目5項(xiàng)等。
此外,吉林大學(xué)古文字學(xué)科還通過(guò)文理交叉,開(kāi)辟了全新的研究方向,將人工智能技術(shù)引入到古文字、古文物的研究當(dāng)中,成立了“古文字古文物人工智能重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室”,研發(fā)出的智能程序“吉金識(shí)辨·青銅器智能斷代與辨類(lèi)”,已經(jīng)投入使用。
何景成指出,目前古文字學(xué)研究雖然獲得了較多的關(guān)注,但仍然未改變其“冷門(mén)絕學(xué)”的性質(zhì),在學(xué)術(shù)成果發(fā)表、項(xiàng)目立項(xiàng)、人才培養(yǎng)、社會(huì)資金資助等方面,仍然存在較大短板,需要國(guó)家、社會(huì)各方面的政策支持。
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