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開幕嘉賓合影

　　2024年3月18日，《扎根——中國美術學院經典傳習展》暨“固本追源”專題研討會在清華大學美術學院美術館如期而至。本次展覽由清華大學美術學院、中國美術學院共同主辦，清華大學美術學院教學研究中心、中國美術學院專業(yè)基礎教學部承辦。

　　“扎根”展展出作品是中國美術學院專業(yè)基礎教學部大一學生的課堂匯報。展覽旨在呈現(xiàn)中西文明互鑒視野下，美術基礎教學對“經典”研習和“文化根性”培養(yǎng)的路徑探索與思考。學生通過傳統(tǒng)書畫的研習，體味東方藝術特有的造型美感和生命力，通過“素描”來體會中國傳統(tǒng)的“塑繪一體”和“物我交融”；通過“寫生”與古希臘文明相互印證，面對藝術史上的經典展開分析、探究、拆解、演繹，領略美學精神的窮源竟流、固本培元。本次展覽展現(xiàn)了中國美術學院大一新生“能力知識 價值觀”三位一體和“品學通 藝理通 古今通 中外通”四通人才培育的實踐路徑與教學成果，彰顯了中國美術學院專業(yè)基礎教學部立足當代，扎根傳統(tǒng)，自覺引領當代美術基礎教育改革的教學理念與學術活力。

中國美術學院副院長曹曉陽致辭

　　曹曉陽指出，此次展覽是清華大學美術學院與中國美術學院兩所同樣以藝術教育為使命，以社會美育為擔當?shù)男值茉盒?，基于共同的學術思想和學院精神，圍繞中國美術學院大學一年級所做中西經典研習的教學研究和實踐。在AI技術爆發(fā)式發(fā)展的今天，造型作為藝術教育最內核的基因，其所處的位置及其未來在藝術教育中的定位，值得我們去思考。在當代的全球語境之中，中國美術學院力倡本土關懷和重構，對于時代轉型的社會現(xiàn)實，我們不斷實驗創(chuàng)新，重建藝術自信，以“視覺藝術東方學”的核心立場塑造國美學科群的精神內涵，打造具有中國主體意識和文化根性的學科發(fā)展生態(tài)，不斷拓展藝術學科發(fā)展格局。

清華大學美術學院院長馬賽致辭

　　馬賽談及，本次展覽暨研討會探討了素描藝術在美術基礎教育中的作用，探索了新技術挑戰(zhàn)下人才培養(yǎng)模式的可能性。中國美術學院專業(yè)基礎教學部通過組織學生對古希臘雕塑和中國傳統(tǒng)造像進行研習，展示了學生們對于中國傳統(tǒng)美學概念的觀摩體會，在對經典的致敬中，加強了對學生傳統(tǒng)文化根性的培養(yǎng)，取得了非常豐碩的教學成果，也為清華大學美術學院新開始的基礎教育改革帶來了更多的啟發(fā)。

清華大學美術學院副院長楊冬江致辭

　　楊冬江表示，此次巡展是一次高水平的教學展覽，也是在國家建設高水平一流大學背景下，學科目錄重新調整，美術專業(yè)在培養(yǎng)高層次人才方面更加注重專業(yè)性的體現(xiàn)。在現(xiàn)在的AI技術、新媒體快速發(fā)展的情況下，我們未來的美術基礎教育要如何發(fā)展?一是由技入道，通過技法訓練，培養(yǎng)學生理解中國傳統(tǒng)文化、世界優(yōu)秀文化的同時樹立新時代美術發(fā)展觀；一是與古為新，即我們如何在今天去創(chuàng)造新的價值和新的學派，或者新的美術發(fā)展方向。與中國美院“到源頭飲水”的目標一樣，“德厚藝精，博學求新”也是清華美院一直以來的宗旨，兩校都將責無旁貸地為未來的教學發(fā)展貢獻我們的智慧和力量。 

中國美術學院專業(yè)基礎教學部造型分部副主任吳方發(fā)言

　　吳方作為課程負責人及教師代表在發(fā)言中就“扎根——中國美術學院經典傳習展”巡展活動的構想與呈現(xiàn)進行了介紹。中國美術學院專業(yè)基礎教學部“中西經典研習”的教學，既有西方帕加馬祭壇浮雕的素描寫生，也有中國傳統(tǒng)造型藝術的素描課程探索，在中西文明互鑒的視野下，兩者具有著并行不悖、殊途同歸的價值導向。這些作品呈現(xiàn)的既是基礎教學立足當代、扎根傳統(tǒng)的一個探索縮影，也是對經典延續(xù)、文化根性培養(yǎng)路徑思考的一個階段性成果。

清華大學文科資深教授劉巨德宣布展覽開幕

清華大學美術學院黨委副書記李鶴主持開幕式

　　開幕現(xiàn)場，中國美術學院黨委書記金一斌，中國美術學院副院長曹曉陽，清華大學美術學院院長馬賽，清華大學美術學院副院長楊冬江，清華大學美術學院副院長董書兵出席展覽開幕式，開幕式由清華大學美術學院黨委副書記李鶴主持。

　　出席此次活動的嘉賓還有清華大學文科資深教授劉巨德、中國美術學院國家重大題材美術創(chuàng)作中心主任何紅舟、中央美術學院教授孫景波、北京大學藝術學院教授鄭巖、中國人民大學美術學院副院長劉明才、北京服裝學院美術學院副院長馬天羽、中央美術學院油畫系副主任劉商英、北京法海寺文物保管所副所長陶君、中國婦聯(lián)手工編制協(xié)會秘書長劉芳、青州市博物館副館長楊華勝，以及清華大學美術學院、中國美術學院師生代表。

　　走在不同展廳，課程設置的用心和展覽現(xiàn)場作品與空間的相得益彰令人印象深刻。

　　中西經典研學踐行了“到源頭飲水，與偉大同行”的價值觀，將古希臘雕塑和中國傳統(tǒng)造像并置，為學生提供了中西互鑒的更廣域維度的思考。展廳中的拴馬樁承載著歷史的痕跡，見證著大一新生對于“經典”的臨摹、描繪與研究，給人一種時空的滲透感。

展廳中的拴馬樁與作品相得益彰

　　更值得一提的是展覽中呈現(xiàn)的調研報告，通過對中國傳統(tǒng)造像藝術現(xiàn)場的考察與寫生，以及對經典案例的調研與對比分析，學生們做出了詳盡且圖文并茂的綜述匯報，以直觀、系統(tǒng)的方式呈現(xiàn)自己對于古代造像、彩塑在形式、服飾、歷代演進及其特色方面的研究成果，真正做到藝理兼修，內化于心。同時，亦為展覽觀眾擴容了更多作品之外的重要閱讀依據，為整個展覽增加了更多可讀性和趣味感，打造立體多維的展覽感知。

溯源問道——中國傳統(tǒng)造像藝術現(xiàn)場考察調研與寫生

藝理兼修——中國傳統(tǒng)造像藝術經典案例調研與對比分析

駐足研究的觀眾

“固本追源”專題研討會現(xiàn)場

　　展覽同期，在清華大學美術學院沙龍空間舉辦“固本追源”專題研討會，由中國美術學院藝術管理與教育學院院長孔令偉、清華大學美術學院副院長董書兵共同主持。邀請了北京大學、清華大學、中國人民大學、中央美術學院等兄弟院校的十余位專家學者，探討中國古典造像對于當下造型基礎教學的特殊價值和貢獻，以及如何欣賞與理解東西方經典精神中的審美趣味、創(chuàng)作意圖，展開對“古物教學”“經典傳習”等造型基礎教育未來發(fā)展方向的思考與討論。

展廳現(xiàn)場

《明代彩塑素描》高詩音 

《敦煌唐代彩塑》王一

《帕加馬浮雕素描》孫琳 

《帕加馬浮雕素描》常華屹 

《雙林寺明代彩塑》黃紫嫣

《鐵佛寺明代彩塑》張藝 《鐵佛寺明代彩塑》王錚燁

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