時間:2024/2/26 20:38:39 來源:中國文化報
《大國重器·出發(fā)!去深潛》主題場景
圖畫書是孩子們認識世界的第一扇窗。作為圖畫書的主體,圖像用藝術(shù)的方式傳達信息、抒情達意,而文字通常簡潔明了。近年來,圖畫書越來越受到家長和兒童的青睞。為了給孩子們提供優(yōu)質(zhì)的中國原創(chuàng)圖畫書,近日,100部由中國美術(shù)家協(xié)會評選出的中國原創(chuàng)兒童圖畫書,以一場充滿中國原創(chuàng)、展示中國審美、體現(xiàn)中國精神的“以美筑夢——‘兒童圖畫書創(chuàng)作100’作品展覽”,在中華世紀壇面向公眾展出。
據(jù)了解,這100部兒童圖畫書是中國美術(shù)家協(xié)會“新時代青年美術(shù)人才培養(yǎng)計劃‘兒童圖畫書創(chuàng)作100’”的項目成果。自2023年6月面向社會征集以來,歷經(jīng)海選初評、專家數(shù)次指導、作者修改完善,最終確定了這100部兒童繪畫書,可謂件件精品,讓人賞心悅目。100本兒童圖畫書里,直接從中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化里取材的就占了近1/3,取材范圍包括傳統(tǒng)戲曲、民間故事、神話傳說、民俗童謠、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)等,燦若繁星的中華文化寶庫,無疑為兒童圖畫書創(chuàng)作提供了豐富的資源。
《花木蘭》是一部具有中國豫劇元素的圖畫書,戲曲文化的融入讓這部作品虛實相生、格調(diào)高雅。水墨手繪也極為流暢生動,傳遞出花木蘭的英雄感染力?!督隙Y物 定勝糕》取材于江南民俗糕點“定勝糕”,相傳南宋時期,老百姓為歡送抗金將士出征,期盼他們勝利歸來,往往以定勝糕相送。作者用家庭中的溫暖親情講述了這個民俗故事,低飽和度的色調(diào)更烘托出了中國江南的煙雨氤氳之美感?!逗}埻跞⑿履铩纷髌犯木幾蚤}臺地區(qū)廣泛流傳的童謠《天烏烏》,演繹了海龍王娶親的熱鬧故事。孩子們常見的魚鱉、蜻蜓、螢火蟲、螃蟹等動物被擬人化,展示了各自的特性,表達了人各有長,齊心合力就能實現(xiàn)夢想的主題思想。
除了題材來源于中國傳統(tǒng)文化,還有眾多兒童圖畫書創(chuàng)作者從中國傳統(tǒng)藝術(shù)形式中汲取了大量靈感,將其進行創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化,為今天的中國兒童講述故事。
如《鹿衣少年》把敦煌故事進行了改編,講述了少年睒子為保護白鹿,身披鹿皮,吸引國王獵隊的故事。繪畫風格也采用了敦煌壁畫的風格,美輪美奐,極具感染力?!段业膵寢尅返淖髡哂昧酥袊鴤鹘y(tǒng)絹本工筆的畫法來創(chuàng)作,這本書里描繪了幾種不同的鳥兒母子相依的溫馨場景,中國工筆畫的溫潤細膩與畫面主題的脈脈情深,相得益彰,幾幀畫面勝過言語萬千?!墩姨栕雠笥选酚昧嗽醋宰髡呒亦l(xiāng)的國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)——淮陽泥泥狗作為造型靈感來源,講述了一個追逐太陽的古老的故事,造型古樸稚拙,藝術(shù)氣息雋永綿長……
實際上,運用中國傳統(tǒng)藝術(shù)方式創(chuàng)作的范例還有很多。比如,在楊明悅的《包子歷險記》中,包子先生在旅途中遇到的蝙蝠、蝴蝶、公雞、神龍等形象來自中國瓷碗的圖案紋飾;王藝凝的《猜謎識字》、賈小童的《雪孩子》等采用了傳統(tǒng)水印木刻的方式,這些中國傳統(tǒng)藝術(shù)形式,在孩子們內(nèi)心種下一顆美的種子。
除了源遠流長的中國傳統(tǒng)文化,當代中國的題材也是青年圖畫創(chuàng)作者的表現(xiàn)對象,他們密切關(guān)注當代日新月異的變化,描繪振奮人心的建設(shè)成就和感人至深的平凡故事,滋養(yǎng)兒童內(nèi)心的自豪感和愛國情。
《極地·遠天之南》 以一只企鵝的視角講述了中國科考隊在南極的科考旅程。古老的冰山,深邃的海洋,靈動的生物,南極的美與奇幻吸引著無數(shù)人的目光。不僅讓兒童看到中國科考隊員的矯健身影,也讓他們關(guān)注南極的生態(tài)保護?!缎”卑丁愤@本圖畫書將寧波“小北岸”擬人化,對其近200年來的歷史娓娓道來,同時老照片剪影與符號化結(jié)合的創(chuàng)作手法也頗具新意,讓人眼前一亮。
創(chuàng)作一本圖畫書需要有高超的技巧,繪畫、分鏡、節(jié)奏都要深入推敲,符合兒童的心理特點。展覽中的每一部繪本都有可圈可點之處,它們在理念上的突破也體現(xiàn)著中國原創(chuàng)童話書的創(chuàng)新。
《天上掉下一朵云》是一個構(gòu)思奇妙的故事,一朵云不小心掉落到地面上,遇上一群小動物,在他們的幫助下,經(jīng)歷了多次波折,終于回到了天空。最后,云朵又變成了雨滴,再次回到地面和朋友們見面。這本書的構(gòu)圖和形象極富動感,每只動物都栩栩如生,給人留下深刻的印象。
《大興安嶺的小木屋》講述了一只狍子在東北大興安嶺的森林里被木屋救助的故事,表達了“知恩圖報”會一直傳遞下去的主題。作者用了宣紙拼貼的方式,雖然形象簡潔,卻將東北地區(qū)的保護動物狍子、東北花布、務(wù)農(nóng)道具、熱炕頭、灶臺、石磨、五色剪紙等都呈現(xiàn)出來,讓兒童感受東北的風土人情。
如何將二維平面的圖畫書,變?yōu)槿S立體的展覽空間?值得一提的是,展覽的展陳設(shè)計可謂獨具匠心,策展團隊以書作為貫穿展覽的造型意象,通過立體化、多媒體、互動式的設(shè)計,打造源自10本圖畫書10個沉浸式主題場景。
比如,《花木蘭》的場景空間,將繪本圖案制作成為吊掛花燈,營造出濃郁的傳統(tǒng)文化氛圍。《大國重器·出發(fā)!去深潛》的場景空間,運用舷窗、燈光、水紋燈、海底聲音等元素,營造出海底的神秘氣氛,等待孩子們前去打卡探險。《毛毛你好》的場景空間用繪本故事營造出北京胡同的熱鬧氛圍,傳遞出濃郁的京味文化……此外,北京電影學院等24所院校從100本兒童圖畫書中挑選制作了24部精彩的動畫視頻,這些動畫短片在原畫的基礎(chǔ)上配以恰到好處的動效、音樂和配音,實現(xiàn)了孩子們讓圖畫“動”起來的愿望,可以更生動直觀地感受原作中的美好意境,對閱讀圖畫書起到良好的輔助作用。
100本圖畫書,100個雋永深長的故事。孩子們在這些充滿溫度的繪畫的陪伴下,開啟一場色彩斑斕的旅程,與一個個故事相遇,通過閱讀、觸摸、感受,讓美在稚嫩的心靈發(fā)芽,逐漸構(gòu)建起完整的精神世界。
滬公網(wǎng)安備 31010102006431號 |