時間:2024/2/26 20:37:34 來源:中國文化報
臺灣太魯閣激流(國畫) 180×392厘米 2002年 梁世雄
“是黨和國家培養(yǎng)了我,我應(yīng)該將自己為人民而創(chuàng)作的藝術(shù)捐獻(xiàn)給國家?!?022年,嶺南畫派第三代的重要代表之一梁世雄將自己創(chuàng)作的700余件作品、筆記慷慨捐贈給中國國家博物館。
近日,中國國家博物館和中共廣東省委宣傳部舉辦了“河山在望——梁世雄捐贈作品展”。展覽分為“萬里幅員家國頌”“更攬山川入壯懷”“化私為公潤萬家”三個單元,共計119件作品全面呈現(xiàn)梁世雄不同時期的藝術(shù)創(chuàng)作,既有關(guān)注現(xiàn)實、緊貼時代、與家國共振的主題創(chuàng)作,又有寫實與寫意并重、清新與雄強(qiáng)兼融的山水畫。
為時代人物寫真
1933年,梁世雄生于廣東南海。他是新中國高等美術(shù)教育體系培養(yǎng)出來的第一批中國畫畫家和美術(shù)教育家。
梁世雄自上世紀(jì)50年代起開始從事中國人物畫創(chuàng)作。他吸收了新興的現(xiàn)實主義“新國畫”創(chuàng)作手法,貼近生活,足跡遍及高原牧場、海疆邊陲、革命老區(qū)、鄉(xiāng)村沃野和建設(shè)工地,用畫筆為河山立傳、為時代人物寫真。
如1956年9月由湖北人民出版社作為宣傳畫印刷出版的《永遠(yuǎn)做最可愛的人》,就是大眾頗為熟悉的作品。該作品表現(xiàn)了抗美援朝軍人轉(zhuǎn)業(yè)后建設(shè)武鋼,繼續(xù)奮戰(zhàn)工業(yè)生產(chǎn)第一線的先進(jìn)事跡,捕捉到換上工裝的軍人往胸前佩戴抗美援朝紀(jì)念章的瞬間,呈現(xiàn)出一張淳樸仁厚、充滿自豪感的面孔。還有1959年創(chuàng)作的《歸漁》也是梁世雄飽受贊譽(yù)的作品,該作品描繪了漁家姑娘乘舟破浪滿載而歸,積極正面地展現(xiàn)現(xiàn)實生活中的勞動者的美好形象。在“河山在望——梁世雄捐贈作品展”策展人、中國國家博物館策展工作部副研究館員魏娜看來,這幅作品在細(xì)節(jié)構(gòu)思上頗為講究,比如漁女回頭看的動作極為生動,漁女身上飄起的圍巾,又意味著船只正在前行等。
“這些作品,紀(jì)實速寫與藝術(shù)創(chuàng)作兼具,再現(xiàn)了他由采風(fēng)到創(chuàng)作的全過程,是特定時代下的主題性美術(shù)創(chuàng)作,不僅展現(xiàn)了梁世雄在藝術(shù)道路上孜孜以求,更是一個時代新文藝工作者的真實寫照。”魏娜說。
1965年8月,梁世雄隨中央代表團(tuán)赴西藏,行程歷時4個多月,成為他人生和藝術(shù)的一個重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。其間,他隨團(tuán)先后到山南農(nóng)區(qū)、藏北牧區(qū)、亞東林區(qū)以及中印邊境,創(chuàng)作大量速寫,真實記錄了農(nóng)奴翻身得解放,以及西藏人民對中國共產(chǎn)黨的擁護(hù)和熱愛,也為后續(xù)創(chuàng)作做好了充分準(zhǔn)備。據(jù)梁世雄回憶,“那時,我像記者一樣深入當(dāng)?shù)夭孛竦募抑校私馑麄兊那闆r。”《紅色的種子》就是梁世雄采風(fēng)歸來的代表作品,該作品描繪的是青年共產(chǎn)黨員扎根高原,為藏族人民帶去馬列主義和毛澤東思想的事跡,共產(chǎn)黨員的那份信念感和藏民喜悅的心情躍然紙上。
梁世雄的藝術(shù)從起步到發(fā)展,直到漸入佳境,正是新中國從百廢待興,到轟轟烈烈的社會主義建設(shè),再到改革開放大變革的時期。魏娜介紹:“梁先生的繪畫和時代同步,在其繪畫中,既能看到其藝術(shù)的嬗變歷程,更能看到時代演進(jìn)的步伐?!?
為大好河山立傳
進(jìn)入20世紀(jì)80年代,梁世雄的創(chuàng)作重心逐漸轉(zhuǎn)向山水畫領(lǐng)域。1980年,梁世雄帶學(xué)生登黃山、下三峽。他由西陵峽而上,經(jīng)巫峽至瞿塘峽一路寫生,留下了大量的寫生稿,歸來后創(chuàng)作了《不盡長江滾滾來》《千里江陵一日還》等作品。
梁世雄曾在文章中如此深情地寫道:“西陵山勢雄偉,水流湍急,我們留宿清灘,俯視大江,宛如聆聽一首壯麗的交響樂章;而抵達(dá)巫峽時,蒙蒙細(xì)雨,煙云彌漫,變幻無窮,神女峰在云霧中時隱時現(xiàn),猶如一尊美麗的女神在空中飄逸,更增加神秘的色彩;直到白帝城,走在瞿塘峽棧道,大江在絕壁下奔流,氣勢磅礴、險峻,令人驚心動魄?!?
“關(guān)(關(guān)山月)、黎(黎雄才)兩位老師常跟我說,一定要走出去,不出去是沒有辦法畫出好作品的?!睅X南畫派一直重視寫生,梁世雄對此躬行不悖?;仡櫵乃囆g(shù)歷程,黃山勝境、長江三峽、大漠胡楊、江南煙雨、湘西風(fēng)情、臺灣風(fēng)光……大江南北都留下了他的寫生足跡。
在眾多寫生經(jīng)歷中,描畫胡楊林的作品《雄風(fēng)歲月》的創(chuàng)作過程,最為梁世雄津津樂道。2003年,步入古稀之年的梁世雄,遠(yuǎn)赴新疆及中蒙邊境收集素材,將祖國西北雄奇瑰麗、浩瀚恢宏的邊疆景觀收于筆底。
“整個團(tuán)隊年紀(jì)最大的就是我。吉普車開了一天才到目的地,那時天都快黑了。”“一棵棵已經(jīng)生長了千年的胡楊屹立在沙漠中,像雕塑一樣,非常雄偉壯觀。我看得十分激動?!绷菏佬壅f。8米長的巨幅《雄風(fēng)歲月》表現(xiàn)了胡楊從日出到月升的雄偉場景,正是70歲的梁世雄寫生的成果。
在教學(xué)中,梁世雄始終強(qiáng)調(diào)不要一味模仿自然,創(chuàng)作者要通過觀察自然形成心靈化合,將自然之美提煉出來。他說:“只有這樣,作品里才有生命力與靈魂?!睂Υ?,魏娜表示:“梁先生的作品寫實與寫意并重,清新與雄強(qiáng)兼融,心靈感悟與寫生技巧得到統(tǒng)一,顯示出在筆墨語言與藝術(shù)創(chuàng)新方面的獨(dú)特風(fēng)貌。”
滬公網(wǎng)安備 31010102006431號 |