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堅持深入生活才能找到藝術創(chuàng)作的源泉——觀軍旅畫家孫立新的創(chuàng)作

時間:2024/1/20 9:36:48  來源:中國藝術報

人民的公仆——孔繁森(油畫) 2021年 孫立新

  在新中國美術發(fā)展史上,革命歷史題材創(chuàng)作成為中國油畫走向?qū)I(yè)化和體現(xiàn)時代創(chuàng)作水平的標志。孫立新就是在這樣的歷史發(fā)展進程中成長起來的軍旅藝術家,在弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)的基礎上探索新時期軍事題材繪畫的藝術創(chuàng)新,成績斐然。

  一筆一筆畫出生動與鮮活

  回顧孫立新的藝術之路,16歲那年一張?zhí)厥獾淖髌犯淖兞怂拿\。當時有不少魯迅美術學院的老師到孫立新的家鄉(xiāng)遼寧省岫巖縣下鄉(xiāng),少年的他特別喜歡跟著這些老師在文化館學畫畫,期間他創(chuàng)作的一張宣傳畫《廣闊天地煉紅心》還參加了遼寧省級別的美術展覽。不久后,軍樂團到縣里招學員,因為這張畫發(fā)現(xiàn)了他的藝術天賦,選中他入伍,一切都像是安排好的一樣……年少懵懂的他就這樣離開老家到了北京。由于理想并不是學音樂,而是想當畫家,全國恢復高考后,他毅然找到團領導,說想考魯美回去畫畫。領導說:“你都到了北京就別回去了,北京的天地大,你不是想畫畫嗎,我們給你介紹到一個能畫畫的單位吧。”就這樣,軍樂團專門為他開了介紹信,把他調(diào)到了八一電影制片廠,做電影美術工作。幾年后解放軍藝術學院招生,他初心不改,終于得償所愿。畢業(yè)后,孫立新從八一廠直接調(diào)到了軍事博物館,那時的他已近不惑。

  不同的人生階段對于孫立新,都是滋養(yǎng)和成長的歷練——曾經(jīng)三年的音樂學習加強了他對韻律和節(jié)奏的感受,他的作品里仿佛有音樂的旋律,時而凝重,時而舒緩,時而洪鐘大呂,時而寧靜優(yōu)美,如同一篇篇扣人心弦的交響樂。而在八一電影制片廠工作期間,對人物眾多的場面調(diào)度,以及對畫面的感受和理解,對他的大型創(chuàng)作大有裨益,同時也因為工作原因,一年有七八個月在選外景,他抓住一切可能的機會堅持寫生,積累了扎實的寫生造型能力和對色彩的感悟。只要一有時間,他總是要出去找一個小村子住下來,安安靜靜地畫十幾天,最后開車拉著一車畫回來,覺得非常滿足。范迪安曾表示:“孫立新鐘愛寫生幾乎到了以寫生為業(yè)的地步?!痹S向群曾形容孫立新的創(chuàng)作就像“從未間斷的寫生行旅”。寫生始終貫穿他的繪畫人生,不論是大型主題性創(chuàng)作還是風景小品的背后,都能看到他走南闖北畫寫生的身影。就是這樣,他一筆一筆地畫出了生動與鮮活。

  但是寫生并非流于“復制”對象,而是把寫生與情感相融合,充分運用寫生與創(chuàng)作之間的內(nèi)在聯(lián)系,達到創(chuàng)造性升華和形式上的突破?!吧钍撬囆g的唯一源泉”——秉承現(xiàn)實主義的藝術觀念,孫立新在創(chuàng)作中堅持貼近生活。他長期深入生活、不畏艱苦進行大量寫生,并且勤于思考和擅于從寫生中進行創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展,不僅把寫生作為收集沉淀素材的方式,在特定的創(chuàng)作任務中還可以為定向創(chuàng)作破題尋找突破口,有目標地抓取特定的藝術表現(xiàn)方式和造型語言。孫立新喜愛陜北人題材,那里的樸實和厚重深深吸引著他,只要有機會他就會去陜北寫生,和當?shù)氐睦相l(xiāng)聊天、畫那里的土窯洞和那里的鄉(xiāng)親。代表作品《高原頌》畫的就是毛主席在陜北,背景用厚重的色彩鋪滿,用象征主義的手法充分烘托毛主席在朝陽的金色光線中迎面款款走來,抒情的筆觸張弛有度,將偉人毛澤東的詩人氣質(zhì)表現(xiàn)了出來。

  情感引導他找到靈感

  由于在東北長大,孫立新作品中經(jīng)常出現(xiàn)雪景,他也非常喜歡畫雪景——靜靜的雪中山村,大雪紛落的鄉(xiāng)間小路,或是春來雪融的樹林溪水、溫暖的雪中炊煙,一派銀裝素裹,優(yōu)美如詩,無一不是他對家鄉(xiāng)的美的眷戀。他至今還記得,小時候一下雪,家里的院子里就會落滿麻雀,孩子們弄個筐支起來,下面放一些米粒,麻雀一鉆進來吃米,就把繩一拽,麻雀就被抓住了。家鄉(xiāng)的童年有太多的快樂,他每每回想起來還是滿滿的幸福。當兵后,只有春節(jié)才能回老家探親,開心的事總是和冬季的大雪相伴。大雪和人生最值得回味的美好就這樣緊緊聯(lián)系在一起。對雪有著深厚的感情和豐富的感受,使他的許多代表作品都與雪景有關。在他的情感和擅于表達的題材之間,是情感引導著他得到啟發(fā)和靈感,在命題創(chuàng)作、主題創(chuàng)作中成功解題破題,在解決如何畫的基礎上讓作品的精神內(nèi)涵得到了升華。

  在創(chuàng)作《楊靖宇將軍》的時候,他專程數(shù)次在冬天回到東北考察和感受。那時下著大雪,山里的積雪很深,寒風凜冽,戰(zhàn)斗場景瞬間浮現(xiàn)在他眼前——天地間白雪皚皚,極寒天氣是對所有生命和精神的嚴峻考驗。此時孫立新筆下的雪景,不再是純美的鄉(xiāng)愁,而化為對英雄的禮贊。楊靖宇的事跡激發(fā)了他用大雪映襯不屈英雄的高光時刻——茫茫林海雪原的戰(zhàn)斗中,楊靖宇的胸口和手臂都中彈了,傷勢嚴重不能站立,重心已經(jīng)不在雙腳上了,仍然靠著大樹挺起身軀,右手緊緊握著槍,左手壓住胸口,鮮血滴在雪地上,與敵人戰(zhàn)斗到最后一刻……韋啟美先生曾專門評價這件作品:“楊靖宇刻畫得有力量,我非常喜歡這件作品?!?

  主題創(chuàng)作如何提煉內(nèi)在精神

  新中國成立以來,主題性創(chuàng)作一直受到重視,軍事題材主題創(chuàng)作也涌現(xiàn)了大批經(jīng)典作品。以孫立新的創(chuàng)作過程為研究參考,我們發(fā)現(xiàn),每一幅經(jīng)典作品的誕生,須按照藝術規(guī)律來創(chuàng)作,首先要深入生活,到生活中去挖掘素材,感受和“孕育”作品;其次,要把自己的情感融入到作品中,推己及人,思考在主題上如何表達得更深刻、更打動人心;同時,畫家應該沉下心來,好好地下功夫,才能夠長久地為國家和民族留下具有精神高度的動人之作。要達到這一點,考驗的是畫家對作品內(nèi)在精神的感悟、對畫面全局的把控能力和包括技法、表現(xiàn)力等在內(nèi)的全面綜合修養(yǎng)。

  2002年創(chuàng)作的《走過岷山》是孫立新軍事歷史畫創(chuàng)作的重要篇章。帶著這個紅軍長征題材的創(chuàng)作命題,他從四川出發(fā),到甘肅,再到青海,沿著紅軍長征的路走了近三個月。出發(fā)時,他并沒有成熟的構圖思考,只是想畫出對這段歷史的理解,沿途一邊感受、一邊寫生、一邊采訪。到了青海的時候,他發(fā)現(xiàn)青海到處都是大色塊的對比,紫外線也特別強,就連影子都比其他地方重——他突然意識到該怎么畫了,這就是這張作品要呈現(xiàn)的語言——不追求處理上的細膩和微妙變化,而是吸收了雕塑、版畫的造型手法,尤其是山的造型,采用大塊面的強烈對比,以全景式的開闊構圖展現(xiàn)出了中國工農(nóng)紅軍翻越岷山的英雄壯舉,作品中體現(xiàn)出的力量感來自畫家內(nèi)心的情感迸發(fā)。

  國家重大歷史題材的創(chuàng)作命題如何擺脫簡單圖解,提煉突出內(nèi)在精神,我們也可以在孫立新的創(chuàng)作過程中得到啟發(fā)。在接到“不忘初心繼續(xù)前進——慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大型美術創(chuàng)作工程”的創(chuàng)作任務時,孫立新選擇了畫孔繁森。他第一時間來到孔繁森的故鄉(xiāng)考察體會,了解到了孔繁森因公殉職后,從阿里地區(qū)運回的他的全部遺物只有兩個木頭箱子——這位人民公仆為藏族人民奉獻了自己的青春和熱血?!度嗣竦墓汀追鄙愤@幅作品把英雄放在一個真實的生活環(huán)境中去塑造,通過象征和比喻手法,以景寓情:連續(xù)遭受暴風雪肆虐的村子因大雪封山車輛無法通行,孔繁森克服各種困難,騎馬上山?jīng)_在一線,藏族同胞們見到孔繁森后親密無間地簇擁著他,背景圣潔的雪山和天上的云朵都像哈達一樣純凈潔白……畫作烘托了新時期共產(chǎn)黨人的優(yōu)秀品質(zhì)和光輝形象,表達出藏族人民對黨的好干部的崇敬、愛戴之情。動筆前,北京下了場大雪,孫立新馬上開車到房山寫生,畫了十幾天的雪景,這些素材就決定了這幅畫的各種色調(diào)和各種色彩關系。他發(fā)現(xiàn),山上的云遮住陽光后,影子在地上會有飄浮的效果,成為了畫面上一處生動的細節(jié)。

  作為軍旅畫家,孫立新以投身部隊文化建設為首要職責,在軍事題材油畫創(chuàng)作中投注了大量心力。他說,自己一生都在部隊生活,十分感謝部隊的培養(yǎng),只要國家交代的任務都會很認真主動地完成。詹建俊先生曾寫過一篇評論文章評價他:“為人做事十分真誠、踏實、敬業(yè),是一個有事業(yè)理想、藝術追求、勤奮努力的人?!比缃駥O立新雖然已經(jīng)退休,但日常生活仍然保持著軍人作風:每天早上六點多起床,簡單洗漱一下就去畫室,吃完早餐后就開始畫畫。如果要畫大畫,他往往要一氣呵成,晚飯也在食堂吃,這樣能一直畫到晚上九點才結束。如果哪天沒畫兩筆,他就會感覺少點什么,有點“抓耳撓腮”的感覺。他說,作為一個畫家,心里要有國家,要有民族的責任,應該畫出幾件能在歷史上留下來的作品,不是為了自己,而是為了我們的國家和民族。

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