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暑期西泠研學(xué)2022年

　　 最近，西泠印社孤山社址里熱鬧非凡，來自天南海北的藝術(shù)愛好者、游客專程來“朝圣”：參觀社址，更參加西泠印社的“西泠研學(xué)”項(xiàng)目。

　　 今年，除了推出固定形式的暑期研學(xué)課程，西泠研學(xué)也為廣大市民游客和金石書畫愛好者們精心準(zhǔn)備了傳統(tǒng)藝術(shù)體驗(yàn)活動(dòng)，在了解孤山社址百年金石歷史的同時(shí)，制作一件精美的作品帶回家。“西泠研學(xué)”是西泠印社面向社會(huì)，著力打造的公益性傳統(tǒng)文化研學(xué)平臺(tái)，以西泠印社百年社史為文化背景，以孤山社址人文景觀為展示依托，面向廣大書畫愛好者提供金石篆刻、書法繪畫、藝術(shù)鑒賞等研學(xué)課程。這項(xiàng)公益活動(dòng)已經(jīng)堅(jiān)持了很多年，受到眾多的贊賞。我們看到，許多中學(xué)生、大學(xué)生，甚至是杭州本地人，通過這樣的公益活動(dòng)，第一次走進(jìn)西泠印社社址，第一次拿起篆刻刀，完成了人生中的第一件篆刻作品，這讓他們欣喜不已，紛紛拍照、發(fā)朋友圈留念。

　　 據(jù)《浙江通志》記載，在浙江，篆刻已有700多年歷史，宋元是開創(chuàng)期，清乾隆時(shí)，以“浙派篆刻”開山鼻祖丁敬為首的“西泠八家”崛起，稱雄印壇百余年，成為印學(xué)史上的一個(gè)高峰。晚清民國(guó)時(shí)期達(dá)到鼎盛，其間名家輩出，流派紛呈，并在中國(guó)篆刻史上占據(jù)半壁江山。雖然浙江有著深厚的篆刻底蘊(yùn)，但是在當(dāng)代，篆刻仍然是小眾藝術(shù)，并沒有真正地破圈發(fā)展。

　　 以“保存金石、研究印學(xué)，兼及書畫”為社旨的西泠印社，如何發(fā)揮自己的能量，讓篆刻藝術(shù)深入尋常百姓家，飛向全國(guó)各地的呢？除一系列高端、有學(xué)術(shù)含量的展覽、論壇等，不得不提到西泠印社的公益性項(xiàng)目。如前面提到的“西泠研學(xué)”項(xiàng)目，還有已堅(jiān)持10余年的、面向中小學(xué)生的“印之愛”公益項(xiàng)目，以及針對(duì)經(jīng)濟(jì)文化薄弱的偏遠(yuǎn)地區(qū)推進(jìn)文化惠民和篆刻普及的“西泠公益行”項(xiàng)目等。

　　 2019年初，西泠印社為適應(yīng)新時(shí)代社團(tuán)發(fā)展，不斷創(chuàng)新和拓展社團(tuán)工作新思路、新途徑、新范圍，以“西泠公益行”為載體，加快向經(jīng)濟(jì)文化薄弱的偏遠(yuǎn)地區(qū)推進(jìn)文化惠民和篆刻普及，積極號(hào)召和組織社員參與到公益文化服務(wù)活動(dòng)中來，擔(dān)當(dāng)新時(shí)代社會(huì)責(zé)任。當(dāng)年4月，“西泠公益行”首站走進(jìn)廣元市，舉辦了書畫篆刻展覽、扶貧捐贈(zèng)、公益講座等系列活動(dòng)。此后，“西泠公益行”足跡從四川廣元延伸至四川西昌、成都成華、吉林長(zhǎng)白山以及江西弋陽(yáng)、安徽省亳州市、江蘇省鹽城市、陜西省咸陽(yáng)市榆林市、青海省敦煌市、海南省三亞市等等，形成了當(dāng)?shù)卣С?、西泠印社學(xué)術(shù)保障、社員廣泛聯(lián)絡(luò)參與的“公益行”模式，建立起專業(yè)展覽推廣傳統(tǒng)文化、無償捐贈(zèng)支持事業(yè)發(fā)展、教育講座推進(jìn)文化扶智的基本“公益行”版塊，得到受訪地的廣泛歡迎和贊譽(yù)。

　　 如果從2009年6月在新疆維吾爾自治區(qū)首次開展活動(dòng)算起，“印之愛”到現(xiàn)如今已走過近14年的時(shí)光。2012年5月，中國(guó)印學(xué)博物館發(fā)起“印之愛”希望工程愛心支教公益活動(dòng)，以傳承發(fā)揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為己任，充分發(fā)揮自身專業(yè)優(yōu)勢(shì)和資源優(yōu)勢(shì)，主要面向全國(guó)中小學(xué)開展相關(guān)文化傳播活動(dòng)，讓更多的孩子們近距離地感受與了解中國(guó)傳統(tǒng)印文化。此后，又在全國(guó)多個(gè)省市積極開展篆刻文化“五進(jìn)”活動(dòng)，特別還走進(jìn)西藏、青海、云南、新疆、甘肅、寧夏等地，尤其是偏遠(yuǎn)地區(qū)：在云南怒江貢山縣丙中洛小學(xué)開展篆刻藝術(shù)啟蒙活動(dòng)；在青海玉樹，給牧民的孩子上課，與老師們進(jìn)行交流；在西藏軍區(qū)，與拉薩八一學(xué)校、工布江達(dá)縣中學(xué)、拉薩中學(xué)、拉薩書畫院等學(xué)校進(jìn)行交流……在向外拓展的同時(shí)，中國(guó)印學(xué)博物館運(yùn)用自己獨(dú)特的地理位置，以及豐富的藏品資源，持續(xù)做好篆刻進(jìn)校園活動(dòng)，先后與杭州上城區(qū)青少年宮合作，在杭州建蘭中學(xué)、杭州時(shí)代小學(xué)等名校建立了教學(xué)基地，在浙江大學(xué)附屬高級(jí)中學(xué)、杭州春芽實(shí)驗(yàn)學(xué)校等學(xué)校建立了課程基地，并開設(shè)篆刻專業(yè)課程，安排專業(yè)人員定期授課，幫助學(xué)校篆刻社團(tuán)發(fā)展。

　　 這些年來，通過西泠印社的公益活動(dòng)，有多少人因此認(rèn)識(shí)、了解、愛上篆刻、金石文化，甚至變成自己的愛好、專業(yè)，我們不得而知。但回望創(chuàng)社之初，“創(chuàng)社四君子”為弘揚(yáng)國(guó)粹、苦心孤詣、不計(jì)名利、無私奉獻(xiàn)、百折不撓的精神，并最終成就西泠印社傳承百余年，歷久彌堅(jiān)的傳奇歷程，西泠印社的公益活動(dòng)，正是另一種潤(rùn)物細(xì)無聲的傳承與發(fā)展，曾經(jīng)“冷門”的金石印學(xué)變得不再高冷，讓小眾的篆刻藝術(shù)變得大眾，讓古老的藝術(shù)煥發(fā)新的生機(jī)。

　　 歡迎分享你與西泠印社的交往，講述老照片背后的故事，以及你所知道的西泠印社的人事物，以文字的形式記錄，以這樣一種有溫度的方式鉤沉美好往事，再現(xiàn)時(shí)代風(fēng)采。文字可長(zhǎng)可短，投稿截止至9月30日。投稿郵箱：msbxwb@163.com，注明西泠印社故事。

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