時(shí)間:2023/8/8 20:33:42 來源:中國藝術(shù)報(bào)
秋之暢想(中國畫) 梁江
梁江如果在繪畫藝術(shù)、書法創(chuàng)作及理論研究三者之間選取一樣,都可以單獨(dú)做成一份很好的職業(yè)。但他三管齊下,既分而治之,又相得益彰,在三個(gè)方面都取得了突出的成果。近日舉辦的“天行健——梁江‘學(xué)者書畫’ 50年”就是對他藝術(shù)生涯的一次很好總結(jié)與展示。
人類對知識的掌握越深,學(xué)科門類則區(qū)分得越細(xì),因而“交叉”“跨界”成為創(chuàng)新發(fā)展的重要驅(qū)動。“跨界”對于藝術(shù)而言,多指不同藝術(shù)門類之間的跨界。但實(shí)際上,在藝術(shù)創(chuàng)作與藝術(shù)理論之間,是不同思維方式的跨越,是理性思維與感性思維的跨越,用一句話來說,是左腦、右腦的“越界”,其難度不言而喻。但在梁江這里,“學(xué)者書畫” 50年的人生經(jīng)歷,讓他同時(shí)兼具學(xué)者與藝術(shù)家的氣質(zhì),在各個(gè)人生階段推出的藝術(shù)創(chuàng)作,也在理性思考不斷深入的同時(shí),藝術(shù)創(chuàng)作漸入佳境,乃至于回歸到藝術(shù)的最初原點(diǎn)——情動于內(nèi),發(fā)之于外,心手相應(yīng),完成了“眼前之竹”至“胸中之竹”再到“筆下之竹”的轉(zhuǎn)換,在怡情怡己的同時(shí)怡人怡性。
當(dāng)然,用通俗的話說,梁江本就是“科班”出身。年少時(shí)即臨習(xí)名家法帖,后考入廣州美術(shù)學(xué)院油畫專業(yè),打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。碩士、博士在中國藝術(shù)研究院完成學(xué)業(yè),這里也是中國藝術(shù)學(xué)最早的博士點(diǎn)之一,并以國家重大美術(shù)學(xué)科研項(xiàng)目見長。梁江從此轉(zhuǎn)向藝術(shù)理論,擔(dān)任相關(guān)藝術(shù)雜志編輯,參與重大課題研究,出版專著,擔(dān)任相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)??梢哉f,勤奮刻苦與執(zhí)著堅(jiān)韌,造就了他的人生際遇;由藝術(shù)而理論,再由理論而創(chuàng)作,使得他的作品自然多了意味與沉思;由嶺南而北京,再由北京而南粵,則使他的繪畫與書法呈現(xiàn)出了個(gè)性與風(fēng)格——畫面講究布局,線條生動有力,書法用筆果斷,似零亂實(shí)耐看。50年的修煉,理論研究與藝術(shù)創(chuàng)作沒有相互設(shè)限,而是相互促進(jìn),成就了梁江今天字如其人、畫如其人的藝術(shù)境界。
(作者系中國國家畫院副院長)
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