時間:2023/7/18 21:23:44 來源:藝術(shù)中國
近日,由華夏文化促進會主辦的“學習貫徹習近平總書記關(guān)于非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護工作重要論述”座談會暨第三屆中國非遺傳承發(fā)展與創(chuàng)新高峰論壇在北京舉行。該學術(shù)活動為國家社會科學基金資助項目,活動由清華大學藝術(shù)博物館安夙主持。
整個活動包括論壇品牌新標識發(fā)布、專家委員會專家聘任儀式、論壇成果報告、主題演講、代表性項目展示和入選學術(shù)論文成果匯編名單公布等環(huán)節(jié)。
華夏文化促進會常務(wù)副會長兼秘書長周鵬指出,非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護工作是一項長期的、艱巨的任務(wù),非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護工作作為華夏文化促進會重要使命之一,將積極與所有非遺工作者一道,共同努力,推動我國非遺事業(yè)的發(fā)展。
論壇主席、華夏文化促進會非遺分會會長常月紅總結(jié)了已舉辦的古琴藝術(shù)、非遺數(shù)字化、器樂、非遺國際傳播、古文物修復(fù)技藝、茶文化、書教育人、青年書法家、中國刺繡等九個專場形成的成果強調(diào),廣泛團結(jié)凝聚社科界專家學者、積極打造知名學術(shù)活動品牌、發(fā)揮國家社會科學基金示范引導作用、為黨和國家工作大局服務(wù)、為加快構(gòu)建中國特色哲學社會科學服務(wù)等既是本次主題學術(shù)活動開展的硬要求,更是以后各屆論壇開展的總依據(jù),要把本屆論壇形成的巨大社會反響和良好影響力轉(zhuǎn)化成下一步工作的驅(qū)動力,讓更多的專家學者、傳承人、民眾參與到非遺傳承發(fā)展和創(chuàng)新中來。
中國藝術(shù)研究院研究員李宏復(fù)在代表論壇組委會宣讀了專家委員會成立的決定和專家名單后指出,要進一步加強學術(shù)建設(shè),定期舉辦學術(shù)研討,和同行常態(tài)化分享非遺領(lǐng)域最新進展和研究動態(tài),專家學者要到非遺傳承第一線展開實踐探索,青年專家更要勇于擔當,解決實際問題的同時豐富自己,共同把論壇構(gòu)建成為一個專業(yè)、多元和包容的平臺。
《中國書畫》雜志社編輯部副主任、青年專家代表劉光認為,高校書法專業(yè)培養(yǎng)精專業(yè)、想擔當、有作為、能轉(zhuǎn)化的青年書法人才,是非遺傳承的重要力量,要通過書法的傳承發(fā)展,在展現(xiàn)中國特色的同時,積極參與推進公共美育。
中國政府駐聯(lián)合國教科文組織原文化代表蘇旭認為,中國非遺在世界占有重要地位,列入聯(lián)合國教科文組織人類非遺名錄的中國非遺數(shù)量第一,取得這一輝煌成就來之不易,所有從業(yè)者應(yīng)繼續(xù)努力,讓中國的非遺事業(yè)始終走在世界前列。
中國人民大學教授周曉英認為,要積極展開非遺價值評估,推動非遺保護工作的高質(zhì)量發(fā)展,避免低水平建設(shè)和重復(fù)建設(shè),有標準可遵循、有標桿可追趕,通過非遺價值評估來促進,達到“以評促建”的效果。從歷史文化、傳承發(fā)展、活化創(chuàng)新等維度科學系統(tǒng)建立好評價指標體系。
中央美術(shù)學院教授喬曉光分享其多年田野調(diào)查的實踐時指出,要把剪紙還原村社生活,在常識中發(fā)現(xiàn)文化事實?;顟B(tài)文化的研究方法,是以多民族剪紙研究為個案的民間美術(shù)研究方法的探索,也是作為入選人類非遺名錄的中國剪紙基礎(chǔ)田野和基礎(chǔ)理論的建構(gòu)。
中國科學技術(shù)信息研究所研究員張秀梅認為,要充分應(yīng)用智能化手段對傳統(tǒng)醫(yī)藥進行改造,以實現(xiàn)醫(yī)藥文化理論體系的知識圖譜化,臨床決策規(guī)則化,為用戶提供高水平的理療智能輔導,為現(xiàn)代人提供預(yù)防調(diào)治、保持健康的智慧工具。
中國互聯(lián)網(wǎng)新聞中心藝術(shù)中國主編許柏成以《萬象中國》短視頻中英文紀錄片為例,強調(diào)在非遺國際傳播上既要注重學術(shù)質(zhì)量,又要通俗易懂。要在全球視野下來講述中國故事,精美的畫面、豐富的場景,以及別具一格的敘事方式,都有助于提高國際觀眾的接受度。
北京樂器研究所研究員彭麗穎認為,復(fù)原古樂器比對研究多種古籍是基礎(chǔ),要從古代記載樂器使用場景、文化歷史背景的視角作分析,經(jīng)過對材料、音域、音色、制式、演奏方式等進行反復(fù)探索,試驗后定性定型,同時要善于利用高科技手段進行創(chuàng)新。
河北師范大學教授寇學臣認為,要創(chuàng)新作為人類非遺的書法傳承發(fā)展路徑,建立完整的書法教育體系,書法教育學科建設(shè)是引領(lǐng),人才培養(yǎng)是核心,大學書法教育和中小學書法教育應(yīng)該并重、互相促進,吸引和激發(fā)更多的社會力量參與。
中國刺繡藝術(shù)理論當代研究、非遺價值評估體系、中英文系列短紀錄片《萬象中國》、燭光計劃-書法教育大型公益活動、非遺全媒體設(shè)計研究、中醫(yī)智能理療系統(tǒng)、北京中軸線非遺數(shù)字化展覽、高光譜技術(shù)在文物修復(fù)中的應(yīng)用、湘繡數(shù)字化保護開發(fā)與利用、中國非遺與文化大數(shù)據(jù)挖掘、營造技藝的傳承密碼、文旅部非遺研培計劃曲陽石雕活態(tài)傳承、中華武術(shù)、中國收藏弘揚非遺之路、宋代點茶、川南玉雕、福州脫胎漆器髹飾技藝、新時代書法美育體系的構(gòu)建與實施研究等50個非遺項目作了視頻展示。
《非遺作品展覽標準制定的思路探析》、《非遺與文旅產(chǎn)業(yè)深度融合發(fā)展》、《顏料高光譜分析在文物保護中的應(yīng)用》、《人口流動時空變化對非遺高質(zhì)量發(fā)展影響的研究》、《非遺傳統(tǒng)戲劇評價標準體系研究》、《從會計視角探討非遺項目經(jīng)濟可持續(xù)性》、《古文物修復(fù)技藝標準的制定與應(yīng)用研究》、《基于大運河文化遺產(chǎn)開發(fā)點茶文化旅游項目研究》等50篇論文獲得優(yōu)秀論文。
還有來自北京和江蘇的16位學習書法和宋代點茶項目的優(yōu)秀中小學生代表參加了活動。
滬公網(wǎng)安備 31010102006431號 |