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　　 陳逸飛、夏葆元、魏景山、楊正新、任麗君、胡項(xiàng)城……這些知名藝術(shù)家同出自孟光門下。孟光（1921-1996），一位久被掩蔽的藝術(shù)家和美術(shù)教育家。他在位于思南路家中創(chuàng)辦的“孟光畫室”，被譽(yù)為上世紀(jì)50年代滬上三大“美術(shù)私塾”之一，他也曾于上海美專、上大美院等執(zhí)教，桃李滿天下。

　　 近日亮相劉海粟美術(shù)館的“孟光時代——師生藝術(shù)文獻(xiàn)特展”，集結(jié)孟光及其學(xué)生的總計(jì)90件藝術(shù)作品與文獻(xiàn)，呈現(xiàn)孟光杰出的藝術(shù)創(chuàng)作成就和在藝術(shù)教育上的卓越建樹，也表達(dá)昔日莘莘學(xué)子對先生的深切懷念和感恩之情。

　　 “這是一個籌備時間長達(dá)15年的展覽，期間幾經(jīng)波折，幾經(jīng)擱置；這也是一個眾人托舉和接力的展覽，我們美術(shù)館正是其中的托舉者，而我也是一個接力者。”劉海粟美術(shù)館館長鮑薇華說。她坦言，孟光出生于江蘇常州，與劉海粟為同鄉(xiāng)，他又畢業(yè)于劉海粟等創(chuàng)辦的上海美術(shù)專科學(xué)校。其后無論作為藝術(shù)家還是美術(shù)教育家，他都延續(xù)著上海美專的藝術(shù)精神和教育理念，自我創(chuàng)作不斷探索精進(jìn)的同時，更是培養(yǎng)了大批在藝術(shù)上出類拔萃的學(xué)生，他們均成為了中國現(xiàn)當(dāng)代藝術(shù)領(lǐng)域的領(lǐng)軍人物。“孟光先生與劉海粟先生的交集以及與上海美專淵源，是劉海粟美術(shù)館積極推進(jìn)促成此次展覽的緣由之一?！?

　　 孟光的藝術(shù)創(chuàng)作與時代脈絡(luò)相仰息，是老上海美專校訓(xùn)“閎約深美”的忠誠實(shí)踐者。新中國成立初期，他就全身心投入時代洪流，參與創(chuàng)作了表現(xiàn)革命歷史題材的第一批主題性上海油畫作品。自上世紀(jì)八十年代始，孟光深入對藝術(shù)本質(zhì)的思考，從藝術(shù)表達(dá)語言的層面進(jìn)行探索。他的作品在精神指向上突顯出中國傳統(tǒng)審美意象特征，建構(gòu)起個性化的風(fēng)格語言，成為中國當(dāng)代油畫語言探索的先行者。

　　 與此同時，孟光也是一位出色的美術(shù)教育家。新中國成立后，他創(chuàng)辦“孟光畫室”，并擔(dān)任新上海美專的教學(xué)骨干和領(lǐng)導(dǎo)；改革開放初期，又在交通大學(xué)參與創(chuàng)辦中國綜合大學(xué)設(shè)立的第一個藝術(shù)學(xué)科，是大學(xué)教學(xué)改革道路上一位披荊斬棘的開拓者。

　　 孟光在長期教學(xué)生涯中，以素描學(xué)科為主，形成了他具有海派特色的素描教學(xué)體系，被稱為“情理相融”的素描法。他的著作《素描述要》，完整系統(tǒng)地表述了他的素描教學(xué)體系，強(qiáng)調(diào)“表現(xiàn)思想感情和精神風(fēng)貌”“更直接、更純粹體現(xiàn)出畫家的創(chuàng)造能力和審美意趣”的素描教學(xué)理念。上世紀(jì)七十年代，由一群熱愛繪畫、醉心于藝術(shù)探索的莘莘學(xué)子掀起了一場“素描運(yùn)動”，孟光作為這場“運(yùn)動”的精神領(lǐng)袖和導(dǎo)師，不僅全方位給予熱情支持，而且親力親為地具體指導(dǎo)。參與這場“運(yùn)動”的青年畫家，秉持孟光先生的素描理論，深入實(shí)踐、勇于創(chuàng)新、各具風(fēng)貌，形成了富有海派特色的“上海式素描”。

　　 由孟光于1979年親自編導(dǎo)的教學(xué)影片《素描》，生動形象地展示并總結(jié)了孟光的素描教學(xué)體系，曾在全國藝術(shù)公開普及教育方面產(chǎn)生廣泛而深刻的影響。這部影片也經(jīng)歷了40年失而復(fù)得的過程，在此次展覽中，影片的濃縮版難得地得以展示。而參加展覽開幕式的很多孟光的學(xué)生，都曾在影片中作示范。

　　 值得一提的是，這部影片的解說配音由當(dāng)時上海人藝的演員，現(xiàn)任上海市文聯(lián)主席奚美娟擔(dān)任。在為此次展覽專門撰寫的賀文中，奚美娟這樣寫道：“孟光先生是一位令人心生敬畏的美術(shù)家和藝術(shù)教育家。孟光先生不僅用藝術(shù)作品記錄了社會生活和時代的發(fā)展，更作為一名藝術(shù)教育家，用他獨(dú)具特色的藝術(shù)思想與理念，培養(yǎng)教育又引領(lǐng)感召了他的學(xué)生們的藝術(shù)素養(yǎng)與境界。在當(dāng)今，這是更值得推崇的品質(zhì)?！?

　　 教書育人是孟光一生最值得自豪和欣慰的事業(yè)，他對年輕學(xué)生一片赤忱，有教無類，傳道授業(yè)解惑，如細(xì)雨潤物，化而無聲。孟光的學(xué)生們對恩師心往神追，將他們與先生在一起的歲月稱作“孟光時代”。雖然時間中的孟光時代已漸行漸遠(yuǎn)，但是藝術(shù)精神上的孟光時代，仍將綿延不絕。多年來，師承于孟光的無數(shù)學(xué)生創(chuàng)作出大量作品，個性突出、異彩紛呈、各擅勝場，承繼了先生的理想情懷和高尚品格。當(dāng)年他們堅(jiān)守的藝術(shù)信念，至今仍在心頭閃爍發(fā)光。多位優(yōu)秀學(xué)生的藝術(shù)成果也在此次展覽中集結(jié)，讓人們檢閱，成為對孟光最好的紀(jì)念。

　　 此次展覽由劉海粟美術(shù)館、上海市美術(shù)家協(xié)會共同主辦，將持續(xù)至8月20日。

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