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　　 為深入開展學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育，落實立德樹人根本任務，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人，正值第50個世界環(huán)境日，以“以勞潤徳、以勞育美”為主題的北京服裝學院首屆校園公共藝術季6月5日在北服花田揭幕。黨委書記周志軍，院長賈榮林，黨委常委、副院長詹炳宏，黨委常委、組織部、統(tǒng)戰(zhàn)部部長殷文生，黨委常委、宣傳部部長張宏娜出席，教務處、學生工作部、藝術設計學院、后勤基建處、商學院、美術學院、民族服飾博物館等相關二級單位負責人以及師生代表參加。

　　 本次活動由美術學院、教務處主辦，藝術設計學院、學生工作部、國內(nèi)合作與校友工作處協(xié)辦。儀式由美術學院黨委書記梁宇主持。

詹炳宏致辭

　　 詹炳宏在致辭中說，公共藝術季活動是課堂教學的延伸，充分展示了學校在立德樹人方面的獨特理念和方法，是在一流專業(yè)建設工作中，對人才培養(yǎng)、教育教學、學生發(fā)展的積極思考、拓展和實踐。希望師生能夠走出教室、走向校園、走進社區(qū)、走進鄉(xiāng)村、邁向社會，發(fā)揮專業(yè)特長，將藝術與生活、藝術與社會、藝術與未來緊密連接，創(chuàng)造更多的成果。

趙洪珊致辭

　　 教務處處長在致辭中表示，公共藝術季活動成為校園勞動教育的抓手，有助于培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。

馬天羽介紹創(chuàng)作活動情況

　　 策展人、美術學院副院長馬天羽介紹了本次活動的策劃理念和師生創(chuàng)作情況。

指導教師黃釗老師發(fā)言

學生代表鄭昀發(fā)言

　　 創(chuàng)作營指導教師代表黃釗老師闡釋了創(chuàng)作過程中的心得體會。學生代表、2020級美術學院雕塑專業(yè)本科生鄭昀談到，團隊成員一起努力、享受創(chuàng)作和勞作的過程，收獲了一段美好的回憶。

周志軍致辭并宣布活動開幕

　　 周志軍在講話中指出，首屆校園公共藝術季的籌備過程凝聚了各部門的通力合作，蘊含著師生們的汗水和心血。勞動最光榮，奮斗最幸福。學校積極落實習近平總書記視察育英中學提出的“學生的理想信念、道德品質(zhì)、知識智力、身體和心理素質(zhì)等各方面的培養(yǎng)缺一不可”的講話精神，將勞動的育人價值貫穿于“德智體美”之中，引導學生通過勞動樹德、增智、強體、育美。經(jīng)過數(shù)天緊張創(chuàng)作，來自美術學院、藝術設計學院的11位教師和美術學院、藝術設計學院、商學院的88名學生制作完成五組稻草裝置藝術作品，體現(xiàn)了師生強大的凝聚力。青年在奮發(fā)向上的同時，腳下也要“沾些泥土”，深入感受勞動之美。雕塑作品呈現(xiàn)的過程，是對勞動的禮贊、對生命的禮贊、對生活的禮贊和對理想的禮贊，也是對“與美同行”校訓精神的生動實踐。周志軍希望同學們將來走向更廣闊的祖國大地，讓青春在全面建設社會主義現(xiàn)代化國家的火熱實踐中綻放絢麗之花。

　　 據(jù)介紹，本次活動是我校落實“五育并舉”、推進“三全育人”的一次創(chuàng)新性探索，旨在以美育實踐的形式，幫助學生深化勞育認知、內(nèi)化德育價值、強化智育成果。同時，搭建了學科交叉協(xié)同育人的新平臺，有效促進美術學、設計學等多專業(yè)跨界融通與聯(lián)動創(chuàng)新。恰逢畢業(yè)季，公共藝術活動的落地不僅激活了校園公共場域，強化了學生與母校的互動與鏈接，更實現(xiàn)了由“五育”并舉到“五育”融通的發(fā)展。

梁宇主持儀式

　　 揭幕儀式后，北京服裝學院院長賈榮林、北服美術學院院長關立新以及師生代表接受了采訪。

賈榮林在5月初的公共藝術季開營儀式上講話

　　 賈榮林表示，北京服裝學院有著勞動教育的寶貴傳統(tǒng)。在北服花田，大家拋下預設、俯下身子，打破師生的固有角色，分組分班協(xié)作，探索“沉浸式”勞動育人新形式、新模式和新方法。此次校園公共藝術季，師生充分發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢，針對花田展開設計和藝術創(chuàng)作，激活空間能量，踐行“與美同行”校訓精神，充分凸顯了時尚院校的審美旨趣。以“五育并舉”為導向，推進“三全育人”，打造“課程+實踐”平臺。引導學生學習勞動技能，在勞動中尋找藝術創(chuàng)作素材，實現(xiàn)“勞育促美育，德育帶教育”建設成果。既體現(xiàn)了環(huán)境之美，又展示了勞動之用，著力打造具有北服特色的“勞育+美育”育人模式。

開幕式現(xiàn)場

作品名稱：《織廊》

創(chuàng)作小組：鄭昀、孔維鑠、喻楠馨、何俏、張仰豪、賈淯淨、梁語

指導老師：黃釗、張樂、平川、向武

作品名稱：《鱷魚一家親》

創(chuàng)作小組：李鑫、鐘陶靖、陳政潔、張一諾、張瀚文、張惠如

指導教師：王沖、劉政

作品名稱：《章魚保羅》

創(chuàng)作小組：陳誼鋒、梁佳欣、梁喬雅、張澤、楊雨森林、

王俊杰、舒作梁等5位美術學院同學，謝駿賢等4位藝術設計學院同學協(xié)作。

指導教師：張楠、孟凡玉

作品名稱：《毛絨溶》

創(chuàng)作小組：郝志穎、廉心怡、黃瑜晟、孫佳俊、溫素貞、

李憶軒、商學院華科文等7名同學，

美術學院劉天伊等9名同學，藝設20404室內(nèi)設計班曹峻楠等11名同學，

20405景觀設計班王曉璇等16名同學協(xié)作。

指導老師：李政、黃志義

作品名稱：《畢·夏》

創(chuàng)作小組：姜兆玉、張偉、石佳鳴、蔣鑫、康林、

王元元、羅希宇、郭小嘉、楊子、王麗同學協(xié)作。

指導教師：馬天羽、張楠、黃釗、劉政

《織廊》制作現(xiàn)場

《鱷魚一家親》制作現(xiàn)場

《章魚保羅》制作現(xiàn)場

《毛絨溶》制作現(xiàn)場

《畢·夏》制作現(xiàn)場

花田初貌

校園公共藝術季在花田舉辦

　　 行于阡陌間，坐看花期盛

　　 學子們從書卷中抽離

　　 把書桌擺到田間地頭

　　 把作品創(chuàng)作在真實環(huán)境里

　　 俯身采擷

　　 與泥土相遇

　　 從土里長出新知

　　 在躬耕隴畝中品讀體會

　　 在丈量大地中留下足跡

　　 出力出汗的經(jīng)歷

　　 承載了聲聲期許

　　 季節(jié)輪回，萬物生長

　　 禮贊生活，與美同行

　　 這就是勞動的意義

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