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“繪事后素、與美同行”教學(xué)實(shí)踐成果作品展召開(kāi)

時(shí)間:2023/6/8 22:37:24  來(lái)源:文旅中國(guó)

開(kāi)幕式由北京市育英學(xué)校密云分校黨總支副書記賈榮榮主持

   6月2日,“繪事后素、與美同行”——北京市教育學(xué)會(huì)“十四五”教育科研課題《根植于地域資源的水墨畫教學(xué)作品化實(shí)踐研究》教學(xué)實(shí)踐成果作品展開(kāi)幕儀式在北京市育英學(xué)校密云分校舉行。

   中國(guó)工筆畫學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、北京服裝學(xué)院碩士生導(dǎo)師安佳致辭表示,當(dāng)天的教學(xué)實(shí)踐作品展是密云風(fēng)光、歷史人文景觀等多方面的展示,涵蓋了古北水鎮(zhèn)為代表的人文景觀;挖掘以司馬臺(tái)長(zhǎng)城、遙橋峪古城堡為代表的深厚歷史文化底蘊(yùn);展示密云區(qū)境內(nèi)的冶仙塔、密云水庫(kù)等秀美城鄉(xiāng)風(fēng)光。

   課題組實(shí)驗(yàn)校密云區(qū)第六中孫鳳有校長(zhǎng)致辭表示,密云五所學(xué)校師生以課題為助力開(kāi)展的教學(xué)實(shí)踐成果展就是在挖掘美育資源,利用密云本土自然景觀帶領(lǐng)學(xué)生領(lǐng)略風(fēng)土人情,欣賞特色各異的藝術(shù)之美,引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美、創(chuàng)造美。根植密云本土資源,突出密云特色,以美育人、以美化人、以美培元。

   課題負(fù)責(zé)人,北京市育英學(xué)校密云分校黨總支書記、校長(zhǎng)張玉淑介紹本次課題進(jìn)展及展覽情況。2021年9月,北京市教育學(xué)會(huì)“十四五”教育科研課題《根植于地域資源的水墨畫教學(xué)作品化實(shí)踐研究》課題立項(xiàng)。經(jīng)過(guò)三年的教育教學(xué)研究,今天“繪事后素、與美同行”課題研究作品展在北京市育英學(xué)校密云分校知藝廳即將開(kāi)展。此次展覽既是課題教育教學(xué)成果作品展,也是貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化指示精神的成果展。與此同時(shí),展現(xiàn)了課題組五所中學(xué)師生的精神風(fēng)貌和藝術(shù)素養(yǎng)的風(fēng)采展。

   當(dāng)日還舉辦了“以畫為話 書煤育美”主題論壇,密云區(qū)教師研修學(xué)院課程建設(shè)辦公室主任 張艷秋主任擔(dān)任論壇主持人。

   中國(guó)美術(shù)報(bào)副社長(zhǎng)顏培大從作為媒體人的角度對(duì)本次實(shí)踐成果作品展進(jìn)行發(fā)言,表示尊重學(xué)生創(chuàng)作個(gè)性,美美與共,同時(shí)希望密云區(qū)中小學(xué)藝術(shù)作品展示走出密云,走向更大舞臺(tái)。

   中國(guó)工筆畫學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、協(xié)會(huì)秘書長(zhǎng)、北京服裝學(xué)院碩士生導(dǎo)師安佳,以自身從事中國(guó)畫研究40余年,從專業(yè)的角度對(duì)學(xué)生作品提出寶貴意見(jiàn)。

   北京市教育學(xué)會(huì)美育專業(yè)委員會(huì)副秘書長(zhǎng)韓東生表示學(xué)生藝術(shù)實(shí)踐的多種路徑,課堂教學(xué),學(xué)生自主社團(tuán)等,希望學(xué)校積蓄力量盡快申報(bào)北京金帆書畫院。

   中國(guó)教育學(xué)會(huì)美育研究分會(huì)副秘書長(zhǎng)李勝利指出本次實(shí)踐作品展“應(yīng)用美育理論,探索活動(dòng)規(guī)律,指導(dǎo)學(xué)生實(shí)踐,總結(jié)推廣成果”。

   北京市育英學(xué)校密云分校校長(zhǎng)張玉淑從課題實(shí)施對(duì)促進(jìn)學(xué)校美育工作的推動(dòng)作用進(jìn)行發(fā)言,表示通過(guò)課題實(shí)踐踐行中華美育精神,強(qiáng)化學(xué)校美育育人功能,將美育陣地筑牢筑實(shí)。在學(xué)校美育工作中提質(zhì)增效,以“雙減”促“雙增”。

   課題組核心人員密云區(qū)穆家峪中學(xué)高級(jí)美術(shù)教師鄭社育從課題在課堂中如何運(yùn)用,構(gòu)建多學(xué)科融合美育課程體系進(jìn)行發(fā)言。

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