時間:2023/5/12 21:33:57 來源:中國新聞網(wǎng)
“好的繪畫作品能調(diào)動人的所有感官,當(dāng)你感知到一個蘋果的香和一束花的美,就誠實地把它畫下來,不要考慮技巧和材料,不要想著討好市場,就像寫日記一樣專注地表達?!闭劶皩L畫藝術(shù)的理解,旅意青年插畫師安培對中新社記者如是說。
安培是一位年輕的插畫師和繪本作者,出版過多部繪本作品。她曾在意大利博洛尼亞美術(shù)學(xué)院插畫與漫畫系任教,是該校創(chuàng)建以來首位中國老師。目前安培正在意大利博爾扎諾自由大學(xué)教育系攻讀博士學(xué)位。
2012年從中央美術(shù)學(xué)院繪本創(chuàng)作工作室畢業(yè)后,安培進入了一家電視臺工作,其間她的第一部繪本作品《人之初》出版,這部作品是安培在中央美術(shù)學(xué)院的畢業(yè)作品,花了一年時間才創(chuàng)作完成。
“很多小朋友都曾問過一個問題——自己是從哪里來的,對此家長總是羞羞答答、不知所措,我想用繪本來回答這個問題。”安培說,雖然她早早定下主題,但在尋找繪畫方式上花了很多時間,她嘗試過水墨、彩鉛、油畫棒等多種畫法,最終發(fā)現(xiàn)水彩最能表現(xiàn)寶寶在母體中溫暖幸福的狀態(tài)。
《人之初》用優(yōu)美的語言和如夢的圖畫尋找生命之源,一經(jīng)出版就獲得業(yè)界廣泛關(guān)注,這也讓安培下定決心在插畫和繪本創(chuàng)作領(lǐng)域走得更遠。2015年她辭去工作,去了有310多年歷史的世界頂尖美術(shù)學(xué)院——意大利博洛尼亞美術(shù)學(xué)院讀研究生。
剛到意大利時安培也曾經(jīng)歷過茫然和恐懼。她說:“面對完全陌生的環(huán)境和聽不懂的語言,我常常不知所措,后來我花了半年時間學(xué)會意大利語,才慢慢適應(yīng)這里的生活。由此我想創(chuàng)作一部繪本,引導(dǎo)兒童讀者直面心中恐懼?!?
在繪本《當(dāng)害怕來敲門》中,安培用半抽象的技法刻畫了冷靜、勇氣、生氣等11個情緒角色,加入有趣的故事沖突,教會孩子們?nèi)绾斡赂疫~出第一步?!斑@部作品相較于之前的作品更為成熟,敢于放松,敢于留白,能夠用綜合材料讓故事豐富起來?!卑才嗾f。
研究生畢業(yè)后安培留在博洛尼亞美術(shù)學(xué)院插畫和漫畫系任教,她說:“最開始我從助教做起,后來系主任邀請我給本科生教授水彩課程。我教的課程涉及西方繪畫史,我給學(xué)生們講威尼斯畫派、巴洛克畫派,也會講中國古典文化,講中國書法和中國畫?!?
在安培看來,每個藝術(shù)工作者都應(yīng)該塑造一個強大的“自我”,很多年輕插畫師喜歡模仿當(dāng)下受熱捧的畫法和風(fēng)格,這樣反而容易丟掉“自我”。
如何提煉屬于自己的繪畫語言?安培認為,中華傳統(tǒng)文化是藝術(shù)創(chuàng)作的瑰麗寶庫,中國插畫師可以從中華文化中汲取養(yǎng)分??梢杂矛F(xiàn)代的技法,比如用丙烯畫、油畫、綜合材料畫來呈現(xiàn)中國元素和主題,或者用中國的工筆畫、水墨畫等來呈現(xiàn)西方的主題,將東西方文化巧妙結(jié)合。
“需要注意的是,要在作品中展現(xiàn)中國元素,就要完整地把中國人的生活細節(jié)呈現(xiàn)出來,而不是只刻畫中國的人物形象,像是菜市場的場景,還有家門上貼的春聯(lián),這些細節(jié)元素都是必不可少的。”安培說。
安培說,插畫師和繪本作者還要有廣闊的視野,不能只看插畫作品,要深入學(xué)習(xí)藝術(shù)繪畫,還要從攝影、電影中學(xué)習(xí)鏡頭語言;不能只停留在技法層面,還要了解社會關(guān)注什么,兒童讀者需要什么,創(chuàng)作出的作品才有生命力。
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