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“面向現(xiàn)代化國家建設(shè)的藝術(shù)管理”——中央美術(shù)學(xué)院舉辦藝術(shù)管理教育20周年系列活動(dòng)

時(shí)間:2023/4/7 22:30:39  來源:藝術(shù)中國

中央美術(shù)學(xué)院藝術(shù)管理教育20周年系列活動(dòng)現(xiàn)場合影

  2023年4月3日-4日,由中央美術(shù)學(xué)院主辦、中央美術(shù)學(xué)院藝術(shù)管理與教育學(xué)院承辦的“面向現(xiàn)代化國家建設(shè)的藝術(shù)管理——中央美術(shù)學(xué)院藝術(shù)管理教育20周年系列活動(dòng)”如期而至。系列活動(dòng)以“面向現(xiàn)代化國家建設(shè)的藝術(shù)管理”為主題,由首日的慶?;顒?dòng)和次日的“第四屆全國視覺藝術(shù)管理教育研討會(huì)”組成,匯聚了全球視覺藝術(shù)管理教育界、理論界同仁以及一線藝術(shù)管理從業(yè)者,緊扣中國藝術(shù)管理發(fā)展的時(shí)代脈搏,探討中國式現(xiàn)代化背景下中國藝術(shù)管理在面向現(xiàn)代化國家建設(shè)中的重要作用,為助力構(gòu)建藝術(shù)管理的國際交流新格局,譜寫中國式現(xiàn)代化藝術(shù)管理新篇章、開啟全面建設(shè)新時(shí)代藝術(shù)管理新局面貢獻(xiàn)磅礴偉力。

開幕現(xiàn)場

  慶?;顒?dòng)上,中央美術(shù)學(xué)院黨委書記、教育部全國高校美育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)主任委員、中國美協(xié)美術(shù)教育委員會(huì)主任高洪先生,中央美術(shù)學(xué)院院長、中國美術(shù)家協(xié)會(huì)主席范迪安教授,中國藝術(shù)管理教育學(xué)會(huì)名譽(yù)主席、中國音樂學(xué)院謝大京教授發(fā)表致辭。中央美術(shù)學(xué)院藝術(shù)管理與教育學(xué)院院長、(中法)藝術(shù)與設(shè)計(jì)管理學(xué)院院長余丁教授發(fā)表主旨演講。中央美術(shù)學(xué)院黨委副書記王曉琳,中央美術(shù)學(xué)院副院長呂品晶,中央美術(shù)學(xué)院副院長邱志杰,中央美術(shù)學(xué)院院長助理潘承輝,中央美術(shù)學(xué)院學(xué)術(shù)委員會(huì)主任蘇新平等學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校各分院系和職能部門負(fù)責(zé)人出席活動(dòng)。來自美國、德國、法國、意大利等國的藝管學(xué)界專家學(xué)者和機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人通過視頻發(fā)來賀詞,國內(nèi)近20余家高校的藝術(shù)管理專業(yè)負(fù)責(zé)人紛紛出席。開幕式由藝術(shù)管理與教育學(xué)院副院長黃勇主持。

中央美術(shù)學(xué)院黨委書記、教育部全國高校美育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)主任委員、中國美協(xié)美術(shù)教育委員會(huì)主任高洪致辭

  中央美術(shù)學(xué)院黨委書記、教育部全國高校美育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)主任委員、中國美協(xié)美術(shù)教育委員會(huì)主任高洪首先代表中央美術(shù)學(xué)院向參與本次學(xué)術(shù)活動(dòng)的國內(nèi)外嘉賓表示熱烈歡迎,并向二十年來為中央美術(shù)學(xué)院藝術(shù)管理教育默默奉獻(xiàn)、作出貢獻(xiàn)的教職員工表示崇高敬意。黨的二十大提出了以中國式現(xiàn)代化全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興的使命任務(wù)。而此次學(xué)術(shù)活動(dòng)以“面向現(xiàn)代化建設(shè)的藝術(shù)管理教育”為主題,實(shí)際就是“面向中國式現(xiàn)代化的藝術(shù)管理教育”。高洪書記對本次活動(dòng)提出殷切期望,他指出:“第一,我們期待對面向中國式現(xiàn)代化的藝術(shù)管理教育有更深刻的認(rèn)識(shí)。第二,我們期待對面向中國式現(xiàn)代化的藝術(shù)管理教育的發(fā)展有創(chuàng)新的思路。第三,我們期待對面向中國式現(xiàn)代化的藝術(shù)管理教育的發(fā)展有實(shí)踐的探索。

 中央美術(shù)學(xué)院院長、中國美術(shù)家協(xié)會(huì)主席范迪安致辭

  “人間四月天,藝管二十年?!弊鳛橹醒朊佬g(shù)學(xué)院藝術(shù)管理學(xué)科建設(shè)最初的參與者與見證者,中央美術(shù)學(xué)院院長、中國美術(shù)家協(xié)會(huì)主席范迪安在致辭中首先滿懷深情的回憶了央美藝術(shù)管理學(xué)科初設(shè)和發(fā)展的點(diǎn)滴歷程。他指出,中央美術(shù)學(xué)院藝術(shù)管理學(xué)科的構(gòu)建是應(yīng)運(yùn)而生的,它是時(shí)代發(fā)展、社會(huì)需要、行業(yè)進(jìn)步、和高校自身學(xué)術(shù)優(yōu)勢的合力所向,同時(shí)亦離不開來自諸如哥倫比亞大學(xué)、美國國際藝術(shù)管理教育學(xué)會(huì)、德國柏林自由大學(xué)等國際高校及機(jī)構(gòu)友人的支持。而在邁向新時(shí)代、新征程的當(dāng)下,學(xué)科建設(shè)更要有新開局、新起步。為此,范迪安院長提出兩點(diǎn)建議:“一是要面向廣闊大地,明確時(shí)代定位。多從今天經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的實(shí)需與急需角度作分析,在教育教學(xué)與服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的關(guān)聯(lián)上,要放開視野、打開思路,形成體現(xiàn)時(shí)代之進(jìn)的思維導(dǎo)圖、建設(shè)藍(lán)圖。二是要聚焦社會(huì)發(fā)展,培育創(chuàng)新能力。不僅要夯實(shí)基礎(chǔ),更要推動(dòng)專業(yè)融合、教學(xué)資源共享,同事還要加強(qiáng)行業(yè)創(chuàng)新思維,乘勢而為,形成更大的學(xué)科活力。”“二十年的藝術(shù)管理教育正值青春,讓我們共同以青春的熱情再出發(fā)!”范迪安院長在致辭最后滿懷期待的說到。

 中國藝術(shù)管理教育學(xué)會(huì)名譽(yù)主席,原中國音樂學(xué)院副院長謝大京致辭

  中央美術(shù)學(xué)院視覺藝術(shù)管理與中國藝術(shù)管理教育的發(fā)展是同步的,中國藝術(shù)管理教育學(xué)會(huì)也已經(jīng)成功舉辦了十七屆。中國藝術(shù)管理教育學(xué)會(huì)名譽(yù)主席,原中國音樂學(xué)院副院長謝大京先生代表藝術(shù)管理同行向中央美術(shù)學(xué)院藝術(shù)管理教育取得的豐碩成果表示祝賀:“20年間,中央美術(shù)學(xué)院藝術(shù)管理教育持續(xù)健康發(fā)展,不僅成為國內(nèi)藝術(shù)管理專業(yè)的領(lǐng)跑者,更成為國際藝術(shù)管理專業(yè)的排頭兵?!痹跁r(shí)代大背景下,藝術(shù)與經(jīng)濟(jì)、社會(huì)之間的關(guān)系日益密切,未來對藝術(shù)管理人才的需求將逐漸增大,對此謝大京提出幾點(diǎn)期盼:“一要面向現(xiàn)代化建設(shè)發(fā)展要求,培養(yǎng)高素質(zhì)、大格局的藝術(shù)管理人才;二要守正創(chuàng)新,敢為人先,培養(yǎng)創(chuàng)新型藝術(shù)管理人才;三要完善核心課程建設(shè),培養(yǎng)全面型藝術(shù)管理人才。

 中央美術(shù)學(xué)院藝術(shù)管理與教育學(xué)院院長、(中法)藝術(shù)與設(shè)計(jì)管理學(xué)院院長余丁教授致辭

  從2002年在美術(shù)史系設(shè)立藝術(shù)管理教研室算起,到今天中央美術(shù)學(xué)院設(shè)立了藝術(shù)管理與教育學(xué)院和(中法)藝術(shù)與設(shè)計(jì)管理學(xué)院兩個(gè)專業(yè)學(xué)院,中央美術(shù)學(xué)院藝術(shù)管理與教育學(xué)院院長、(中法)藝術(shù)與設(shè)計(jì)管理學(xué)院院長余丁教授20年來始終不遺余力地推動(dòng)藝術(shù)管理教育事業(yè)穩(wěn)步發(fā)展,實(shí)現(xiàn)了從借鑒引進(jìn)西方,到文化自覺和自信的演變與蛻變。在主旨發(fā)言環(huán)節(jié),余丁院長以《砥礪奮進(jìn)20年——記中國第一個(gè)視覺藝術(shù)管理專業(yè)》為題,圍繞中央美術(shù)學(xué)院藝術(shù)管理專業(yè)和學(xué)科建設(shè)的歷程分享和討論了藝術(shù)管理高等教育的中國模式:“這20年圍繞藝術(shù)管理的學(xué)科建設(shè),我們主要做了以下四個(gè)方面的事情:第一,明確了視覺藝術(shù)管理的學(xué)科建設(shè)方向是多學(xué)科交叉融合而形成新的獨(dú)立學(xué)科,明確藝術(shù)管理的重點(diǎn)是藝術(shù),學(xué)科發(fā)展上以藝術(shù)學(xué)為主,管理學(xué)為輔,而經(jīng)濟(jì)學(xué)、社會(huì)學(xué)、法學(xué)等相關(guān)學(xué)科都應(yīng)被納入藝術(shù)管理學(xué)科交叉建設(shè)的視野。第二,分步設(shè)立了視覺藝術(shù)管理的學(xué)科內(nèi)容與范疇,研究方向順應(yīng)中國經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展不斷細(xì)化。第三,構(gòu)建了藝術(shù)管理學(xué)科的人才培養(yǎng)體系,本科是培養(yǎng)‘專業(yè)的被管理者’,研究生的培養(yǎng)目標(biāo)是‘專業(yè)的管理者’,乃至藝術(shù)機(jī)構(gòu)和行業(yè)未來的領(lǐng)導(dǎo)者。第四,提升藝術(shù)管理學(xué)科的社會(huì)服務(wù)功能,打通學(xué)界和業(yè)界,緊扣服務(wù)國家重大戰(zhàn)略,強(qiáng)調(diào)專業(yè)區(qū)域建設(shè)的直接參與,對新興產(chǎn)業(yè)的強(qiáng)勁支撐以及對社會(huì)建設(shè)的反哺?!?/p>

  從最初的“兩史一論”(即中國美術(shù)史、世界美術(shù)史、藝術(shù)概論)基礎(chǔ)課程,到如今的“兩院一所”(藝術(shù)管理與教育學(xué)院、中法藝術(shù)與設(shè)計(jì)管理學(xué)院、國家藝術(shù)與文化政策研究所),視覺藝術(shù)管理高精尖學(xué)科建設(shè)新格局,再到自主研發(fā)的“虛擬策展實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目”(國家級)和“博物館美育課程虛擬實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目”(省部級)的全國應(yīng)用與推廣,中央美術(shù)學(xué)院視覺藝術(shù)管理的發(fā)展有目共睹。展望未來,余丁院長滿懷希望:“下一個(gè)十年,將是藝術(shù)管理學(xué)科發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,是伴隨高等教育高質(zhì)量內(nèi)涵式發(fā)展,新文科、雙一流背景下學(xué)科交融、創(chuàng)新型人才培養(yǎng)的關(guān)鍵十年,亦將是構(gòu)筑藝術(shù)管理學(xué)科中國學(xué)派、與國際全面對話的新十年。”

 美國藝術(shù)管理教育學(xué)會(huì) (AAAE) 前任主席,美國哥倫比亞大學(xué)藝術(shù)管理研究生項(xiàng)目前任主任,榮休教授瓊·杰弗瑞(John Jeffri)視頻致辭

  作為國際藝術(shù)管理學(xué)界的重要專家,美國藝術(shù)管理教育學(xué)會(huì) (AAAE) 前任主席,美國哥倫比亞大學(xué)藝術(shù)管理研究生項(xiàng)目前任主任,榮休教授瓊·杰弗瑞(John Jeffri)在大洋彼岸發(fā)來祝賀視頻。瓊·杰弗瑞教授曾與余丁教授共同撰寫探討中美兩國視覺藝術(shù)管理的專著——《向藝術(shù)致敬:中美視覺藝術(shù)管理》,成為中央美術(shù)學(xué)院藝術(shù)管理學(xué)科教學(xué)的經(jīng)典教科書。在回顧中美藝術(shù)管理教育與學(xué)科建設(shè)的相互交流之余,瓊·杰弗瑞強(qiáng)調(diào):“藝術(shù)管理是一項(xiàng)靠熱愛驅(qū)動(dòng)的工作。”她提出,伴隨著科技、人工智能與系統(tǒng)分析的巨大發(fā)展,如果要有一段引領(lǐng)未來20年的警言,它將是:“靠近藝術(shù)和藝術(shù)家,它們是一切的源泉。不要將分析誤認(rèn)作深度,也不要將技術(shù)誤認(rèn)作內(nèi)容。忠于創(chuàng)作過程和創(chuàng)作者,意識(shí)到教育的真正目的是教人們在哪里尋找答案,而不一定是給他們答案。我們必須牢記我們的使命,堅(jiān)持我們的追求?!?/p>

中央美術(shù)學(xué)院藝術(shù)管理與教育學(xué)院黨總支書記、中央美術(shù)學(xué)院藝術(shù)法研究中心常務(wù)副主任楊杰致辭

  隨后,中央美術(shù)學(xué)院藝術(shù)管理與教育學(xué)院黨總支書記、中央美術(shù)學(xué)院藝術(shù)法研究中心常務(wù)副主任楊杰《新時(shí)代、新征程中的藝術(shù)管理“三全育人”》為主題進(jìn)行發(fā)言。楊杰就中央美術(shù)學(xué)院藝術(shù)管理與教育學(xué)院如何培養(yǎng)人才,如何把“立德樹人”作為根本任務(wù)融入思想道德教育、文化知識(shí)教育和社會(huì)實(shí)踐教育的各個(gè)環(huán)節(jié),如何配合中心教學(xué)科研工作開展“三全育人”工作做了詳細(xì)分享與介紹。楊杰書記表示:“‘踐行者盛、空敘者萎’,在中央美術(shù)學(xué)院藝術(shù)管理與教育學(xué)院院訓(xùn)的指導(dǎo)下,中央美術(shù)學(xué)院藝術(shù)管理與教育學(xué)院始終堅(jiān)持通過建章立制強(qiáng)化育人規(guī)范,通過思想教育引領(lǐng)育人方向全周期緊抓育人成效,鼓勵(lì)‘自我管理、集體協(xié)作’的育人模式,將所思所想落實(shí)在具體的教育教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,回應(yīng)習(xí)近平總書記‘以大愛之心育莘莘學(xué)子’的時(shí)代要求。”

德國柏林自由大學(xué)文化與傳媒管理學(xué)院創(chuàng)立者和前任院長,德國柏林自由大學(xué)榮休教授、中央美術(shù)學(xué)院榮譽(yù)教授克勞斯·西本哈爾(Klaus Siebenhaar)視頻致辭祝賀

  中央美術(shù)學(xué)院藝術(shù)管理與教育學(xué)院的國際化學(xué)科建設(shè)離不開諸多國際專家的鼎力支持與通力合作。在過去20年中的13年里,德國柏林自由大學(xué)文化與傳媒管理學(xué)院創(chuàng)立者和前任院長,德國柏林自由大學(xué)榮休教授、中央美術(shù)學(xué)院榮譽(yù)教授克勞斯·西本哈爾(Klaus Siebenhaar)始終參與并伴隨著央美藝管教育的發(fā)展與成長。他以《走向廣袤無垠:從個(gè)人視角談國際合作的成功要素》為題,分享了建立在文化差異和偶爾的文化沖突上,如何通過互信與共贏實(shí)現(xiàn)人文交流與學(xué)科共生的經(jīng)驗(yàn)。從第一位留學(xué)生交流項(xiàng)目開始,到年復(fù)一年的“中德藝術(shù)管理春-夏季學(xué)院”,再到緊隨第十三屆卡塞爾文獻(xiàn)展后的“大道之行:中國當(dāng)代公共藝術(shù)展”,乃至疫情期間的多媒體網(wǎng)絡(luò)工作坊和遠(yuǎn)程策展,“這些成果的取得離不開我們雙方共有的企業(yè)家精神,無上限的敬業(yè)態(tài)度和能量,以及能夠調(diào)動(dòng)、培養(yǎng)學(xué)生,牽線合作伙伴,整合資源和各類人才的特殊領(lǐng)導(dǎo)力。盡管我們?nèi)甓鄟矶紵o法面對面相聚——但也許這也是艱難而極具挑戰(zhàn)的后疫情時(shí)代中一段新篇章的起點(diǎn)!”

 中央美術(shù)學(xué)院(中法)藝術(shù)與設(shè)計(jì)管理學(xué)院直屬黨支部書記黃可一致辭

  中央美術(shù)學(xué)院(中法)藝術(shù)與設(shè)計(jì)管理學(xué)院是2015年中法建交50周年兩國總理見證簽署的唯一教育合作項(xiàng)目協(xié)議,學(xué)院于2019年9月獲得教育部正式批準(zhǔn),并招收首屆學(xué)生。中央美術(shù)學(xué)院(中法)藝術(shù)與設(shè)計(jì)管理學(xué)院直屬黨支部書記黃可一《(中法)藝術(shù)與設(shè)計(jì)管理學(xué)院“三全育人”工作情況》為題,介紹學(xué)院已經(jīng)初步形成了以黨建為引領(lǐng),思政為主題,學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),教學(xué)為主線,服務(wù)為保障,全員、全過程和全方位參與的育人理念和運(yùn)行機(jī)制。黃可一書記表示,中法學(xué)院的“三全育人”工作始終注重全體參與,抓好師德師風(fēng)建設(shè),多主體聯(lián)動(dòng)推進(jìn)全員育人;注重全線貫通,針對學(xué)生入學(xué)、留學(xué)、畢業(yè)等不同階段進(jìn)行全過程育人;注重全面協(xié)同,積極建設(shè)第二課堂,打造特色育人平臺(tái),鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新,構(gòu)建全方位育人格局。年輕的中法學(xué)院將秉承學(xué)?!皭蹏鵀槊瘛⒊绲律兴嚒钡膬?yōu)良傳統(tǒng),吸收上海浦東改革開放引領(lǐng)區(qū)的創(chuàng)新理念,匯聚中外優(yōu)勢資源,不斷推進(jìn)“三全育人”工作的系統(tǒng)性和整體性,始終著眼于世界一流藝術(shù)與設(shè)計(jì)管理人才的培養(yǎng),與中國現(xiàn)代化進(jìn)程同向同行。

法國凱致商學(xué)院創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)與文化研究中心主任安妮·貢博教授(Anne Gombault )視頻致辭

  中央美術(shù)學(xué)院(中法)藝術(shù)與設(shè)計(jì)管理學(xué)院是中國藝術(shù)院校中第一所獲批正式招生資格的中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu),通過與法國索邦大學(xué)、凱致(KEDGE)商學(xué)院的合作,培養(yǎng)藝術(shù)管理、創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)管理、設(shè)計(jì)管理中法雙學(xué)位本科學(xué)生。法國凱致商學(xué)院創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)與文化研究中心主任安妮·貢博教授(Anne Gombault )通過視頻致辭,她表示中法學(xué)院是兩國藝術(shù)交流和文化創(chuàng)的新樞紐,是兩國在藝術(shù)學(xué)校和商業(yè)學(xué)校中的一次獨(dú)創(chuàng)性合作。她指出,凱致藝術(shù)學(xué)院的教學(xué)方法是基于在藝術(shù)、文化和創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)內(nèi)部組織的沉浸式教學(xué),因此,學(xué)校與各國不少的品牌和機(jī)構(gòu)達(dá)成了協(xié)作。她認(rèn)為通過積極展現(xiàn)法國藝術(shù)創(chuàng)作的方法和創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的經(jīng)營方式,能夠增進(jìn)中國學(xué)生對法國文化、西方文化的了解,并對他們未來能夠成為頂級的藝術(shù)管理人才抱以希冀。這同樣也是中央美術(shù)學(xué)院在藝術(shù)管理教育中建立的國際合作新范式。

 中央美術(shù)學(xué)院藝術(shù)管理與教育學(xué)院黨總支副書記康俐主持主題論壇

中央美術(shù)學(xué)院藝術(shù)管理與教育學(xué)院副院長,(中法)藝術(shù)與設(shè)計(jì)管理學(xué)院副院長趙力演講

  中央美術(shù)學(xué)院藝術(shù)管理與教育學(xué)院副院長,(中法)藝術(shù)與設(shè)計(jì)管理學(xué)院副院長趙力《中央美術(shù)學(xué)院藝術(shù)管理專業(yè)的現(xiàn)狀回顧與未來展望》為題回顧了央美藝管20年來在學(xué)科建設(shè)方面的成果,主要表現(xiàn)在四個(gè)方面:明確了視覺藝術(shù)管理的學(xué)科建設(shè)的方向,規(guī)范了視覺藝術(shù)管理學(xué)科建設(shè)的內(nèi)容和范疇,建立了藝術(shù)管理學(xué)科的人才培養(yǎng)體系,確定了藝術(shù)管理學(xué)科服務(wù)社會(huì)的責(zé)任和使命。在提到未來央美藝管面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn)時(shí),趙力副院長提出五點(diǎn)建議:一要加強(qiáng)藝術(shù)管理的基礎(chǔ)理論建設(shè),在建立完善的藝術(shù)管理理論體系同時(shí),也要集中精力去研究具有中國特色的藝術(shù)管理的核心理論問題和前沿的思考方向。二要完善多層次的藝術(shù)管理學(xué)科培養(yǎng)目標(biāo),以適應(yīng)社會(huì)多樣化的人才需求,并以開放性的教學(xué)讓學(xué)生獲得更廣闊的國際視野和更有效的轉(zhuǎn)化能力。三要做到專業(yè)教育與實(shí)踐教育的緊密結(jié)合,在實(shí)踐中積累創(chuàng)新經(jīng)驗(yàn),激發(fā)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的意愿。四要結(jié)合數(shù)字時(shí)代的藝術(shù)事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)的特點(diǎn),構(gòu)建藝術(shù)管理教育的數(shù)字化體系和實(shí)踐平臺(tái)。五要以更開放的心態(tài)推動(dòng)對外的學(xué)術(shù)交流,實(shí)現(xiàn)全球在地化的學(xué)科發(fā)展。

 全國政協(xié)委員、北京畫院院長吳洪亮演講

  全國政協(xié)委員、北京畫院院長吳洪亮以他在2020年所做的威尼斯雙年展中國館的展覽題目“Re—20—?!睘轭}開啟演講。他首先從英文前綴“Re”出發(fā),回望了與藝管學(xué)院的20年:教學(xué)體系、課程設(shè)置、物料設(shè)計(jì)……每項(xiàng)回憶都讓他百感交集。吳洪亮表示,余丁院長曾提出過兩個(gè)對他影響頗深的觀點(diǎn)——“做中學(xué)”與“統(tǒng)一認(rèn)識(shí)”,而這也在其之后的工作中起到了關(guān)鍵作用。最后,吳洪亮以文化“升維”的概念作結(jié):不論是張騫、唐僧,還是馬可波羅,只有當(dāng)他們?nèi)』氐摹敖?jīng)”在本土激活之后,才能在歷史上形成令人矚目的文明跳躍點(diǎn)。“藝術(shù)管理人同樣需要不斷整合資源,與時(shí)俱進(jìn)。我相信,20周年不僅是一次階段性的成果總結(jié),更將是藝管人新征程的開始?!?/p>

 中央美術(shù)學(xué)院藝術(shù)管理與教育學(xué)院副院長黃勇教授演講

  中央美術(shù)學(xué)院藝術(shù)管理與教育學(xué)院副院長黃勇教授的發(fā)言獨(dú)具特色,他以個(gè)人從教經(jīng)歷引入發(fā)言,以見證者的視角講述了中央美術(shù)學(xué)院藝術(shù)管理與教育學(xué)院成立至今的發(fā)展歷程,全面梳理了藝術(shù)管理與教育學(xué)院教學(xué)20周年的階段性成果。在談及如何更有效促進(jìn)藝術(shù)管理與教育學(xué)院學(xué)科的發(fā)展時(shí),黃勇提出兩個(gè)主要途徑:招生的改革和人才培養(yǎng)模式的創(chuàng)新——在選拔合適人才的同時(shí)要充分調(diào)動(dòng)各方的豐富藝術(shù)資源輔助教學(xué)。黃勇副院長同時(shí)指出,教學(xué)工作計(jì)劃和課程評判標(biāo)準(zhǔn)都要從時(shí)代背景出發(fā),在全球語境下審視、回應(yīng)藝術(shù)管理學(xué)科在當(dāng)下的實(shí)踐。

 中國社會(huì)藝術(shù)協(xié)會(huì)副主席,中國人民大學(xué)律師學(xué)院藝術(shù)與法律研究中心執(zhí)行主任余潤德教授演講

  中國社會(huì)藝術(shù)協(xié)會(huì)副主席,中國人民大學(xué)律師學(xué)院藝術(shù)與法律研究中心執(zhí)行主任余潤德教授《共建與融合——兩院藝術(shù)與法律合作的由來》為題詳細(xì)回顧了藝術(shù)法律教育教學(xué)的發(fā)展歷程。從2017年9月藝術(shù)品投資收藏與法律風(fēng)險(xiǎn)高級研修班的舉辦,到2017年12月中國人民大學(xué)律師學(xué)院藝術(shù)與法律中心的創(chuàng)設(shè),藝術(shù)法為藝術(shù)品市場的健康可持續(xù)發(fā)展保駕護(hù)航。隨著中國人民大學(xué)律師學(xué)院律師藝術(shù)課程的實(shí)踐、藝術(shù)法國際論壇與中央美術(shù)學(xué)院藝術(shù)法研究中心的不斷拓展,以及2021年1月中國藝術(shù)法教育聯(lián)盟的逐步深化,中央美術(shù)學(xué)院藝術(shù)管理與教育學(xué)院和中國人民大學(xué)律師學(xué)院兩院合作的程度不斷加深,共同推動(dòng)了中國藝術(shù)法的學(xué)科建設(shè),促進(jìn)了中國藝術(shù)市場的良性發(fā)展。兩院的深度合作,必將吸納更多優(yōu)秀跨界人才參與到專業(yè)細(xì)分和行業(yè)建設(shè)中來,不斷完善藝術(shù)法人才的培養(yǎng)體系。

 紐約大學(xué)斯坦哈特教育、文化與人類發(fā)展學(xué)院視覺藝術(shù)管理碩士課程主任桑德拉·朗(Sandra Lang)教授視頻祝賀

  紐約大學(xué)斯坦哈特教育、文化與人類發(fā)展學(xué)院視覺藝術(shù)管理碩士課程主任桑德拉·朗(Sandra Lang)教授在視頻中分享了紐約大學(xué)視覺藝術(shù)管理項(xiàng)目與中央美院的合作歷程,而在這一過程中,她找到了許多共通之處?!霸谒囆g(shù)管理教育中,我們都非常注意藝術(shù)領(lǐng)域與藝術(shù)家正在做的事情。換言之,這門課程需要以藝術(shù)、藝術(shù)家和展覽為基石,并服務(wù)于整個(gè)藝術(shù)生態(tài)?!薄拔覀兡軌蚪⒁凰鶎W(xué)院,并投入一整所學(xué)院之力完全致力于藝術(shù)與藝術(shù)管理教育,這本身就證明了藝術(shù)管理的切實(shí)可行以及社會(huì)對它的需求。當(dāng)社會(huì)和國際關(guān)系如此多變之時(shí),我們更需要越來越多的藝術(shù)管理者,促進(jìn)更加開放、多元、彼此理解的文化交流?!?/p>

 中國藝術(shù)管理教育學(xué)會(huì)學(xué)術(shù)委員會(huì)副主任、青年藝管人專委會(huì)主任,北京舞蹈學(xué)院人文學(xué)院張朝霞教授演講

  中國藝術(shù)管理教育學(xué)會(huì)學(xué)術(shù)委員會(huì)副主任、青年藝管人專委會(huì)主任,北京舞蹈學(xué)院人文學(xué)院張朝霞教授首先從個(gè)人的奮斗經(jīng)歷出發(fā),生動(dòng)形象地講述了自己與藝術(shù)管理這一專業(yè)的淵源,并簡要回顧了北舞藝管從誕生到發(fā)展成熟的二十年,就“舞蹈如何為國際的藝術(shù)管理學(xué)科和體系做出自己的獨(dú)特貢獻(xiàn)”這一問題發(fā)表了自己的看法,強(qiáng)調(diào)要扎根本行業(yè),以開放包容的心態(tài)參與到藝術(shù)法、藝術(shù)市場等方面的協(xié)作中去,集合整個(gè)舞蹈界的力量來打造一個(gè)貫通的、全鏈條式的、中國特色的藝術(shù)管理學(xué)科。最后,張朝霞教授指出,中國藝術(shù)管理教育是建立在共同的藝術(shù)實(shí)踐基礎(chǔ)之上的,呼吁藝術(shù)界跨越門類之間的界限,共同努力搭建行業(yè)平臺(tái),為行業(yè)和教育教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)的構(gòu)建獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

 意大利博洛尼亞大學(xué)管理學(xué)“文化和藝術(shù)創(chuàng)新管理和組織(GIOCA)”研究生項(xiàng)目負(fù)責(zé)人盧卡·贊(Luca Zan)教授視頻致辭

  意大利博洛尼亞大學(xué)管理學(xué)“文化和藝術(shù)創(chuàng)新管理和組織(GIOCA)”研究生項(xiàng)目負(fù)責(zé)人盧卡·贊(Luca Zan)教授作為中央美術(shù)學(xué)院藝術(shù)管理教育專業(yè)的老朋友亦發(fā)來祝賀視頻。他表示,在與中央美術(shù)學(xué)院合作的近11年中,最為寶貴的就是國際間教學(xué)的深入交流與合作,這不僅為教學(xué)提供了廣域的知識(shí)視野,同時(shí)也豐富了學(xué)生對不同文化的理解和多元視角的培養(yǎng)?!安煌幕捅尘胺矫娴牟町惙炊迂S厚了兩國師生往來的交流成果,我們期待疫情之后的再次往來,希望很快在中國或博洛尼亞見到大家!”

嘉德投資控股有限公司董事總裁、中國嘉德國際拍賣有限公司董事嘉德藝術(shù)中心總經(jīng)理寇勤演講

  多年來,嘉德和央美藝術(shù)管理與教育專業(yè)始終保持著多方面的合作往來,也成為校企合作的佳話典范。嘉德投資控股有限公司董事總裁、中國嘉德國際拍賣有限公司董事嘉德藝術(shù)中心總經(jīng)理寇勤先生以行業(yè)實(shí)踐者的身份肯定了藝術(shù)管理專業(yè)的獨(dú)特價(jià)值:無論從宏觀的教育體制改革,還是對于整個(gè)藝術(shù)行業(yè)理論發(fā)展和推動(dòng)上,藝術(shù)管理教育和人才培養(yǎng)對于實(shí)踐的指引都起到不可或缺的作用?!八囆g(shù)管理教育是獨(dú)具前瞻性的,它符合行業(yè)發(fā)展需求和趨勢。同時(shí),央美藝管專業(yè)又打破了一般機(jī)構(gòu)自說自話的曲高和寡,它足夠落地,能夠和社會(huì)各界及市場上諸多方面充分交流合作,實(shí)屬難得。更重要的是,它極具開放性,不斷探索新型教育模式并培養(yǎng)出新的外向型開放性人才。再次祝賀央美藝管教育20周年,嘉德始終與藝管同在!”

紐約市立大學(xué)理工學(xué)院藝術(shù)史副教授兼學(xué)科協(xié)調(diào)人,紐約室內(nèi)設(shè)計(jì)學(xué)院中國部主任錢志堅(jiān)教授視頻祝賀

  紐約市立大學(xué)理工學(xué)院藝術(shù)史副教授兼學(xué)科協(xié)調(diào)人,紐約室內(nèi)設(shè)計(jì)學(xué)院中國部主任錢志堅(jiān)教授回望了同中央美術(shù)學(xué)院藝術(shù)管理與教育學(xué)院在學(xué)術(shù)交流、人才培養(yǎng)、展會(huì)策劃和論壇組織的點(diǎn)滴經(jīng)歷,從中美高校藝術(shù)實(shí)踐教育研討會(huì),到全球藝術(shù)管理與教育國際論壇,再到“歡樂春節(jié)·藝術(shù)中國匯”系列活動(dòng),以及以全球當(dāng)代藝術(shù)為內(nèi)容的研究生課程,雙方的國際交流與合作取得了豐碩成果,同時(shí)也備受國際矚目,其受眾與參與者覆蓋美國、英國、法國、俄羅斯、加拿大、愛爾蘭、日本、韓國、印度、西班牙、巴西等近20個(gè)國家的藝術(shù)家和高校師生?!坝喽≡洪L及其團(tuán)隊(duì)表現(xiàn)出的開放的全球視野,富有凝聚力的團(tuán)隊(duì)精神,高效的工作能力和高水平的專業(yè)素養(yǎng)給我與國際同仁都留下了深刻印象。我也期待繼續(xù)為藝管學(xué)院貢獻(xiàn)自己的一份力量。”

 中央美術(shù)學(xué)院美術(shù)館館長,《美術(shù)館》雜志主編張子康教授演講

  中央美術(shù)學(xué)院美術(shù)館館長,《美術(shù)館》雜志主編張子康教授多年來一直參與藝術(shù)管理學(xué)院的教學(xué)工作,為藝管學(xué)院提供了全方位的支持。他從自己與美院深厚的淵源出發(fā),談及了其從事出版和美術(shù)館、博物館工作的思考,并以《智識(shí)共同體——美術(shù)館數(shù)字化時(shí)代的策展挑戰(zhàn)》為題展開分享。張子康認(rèn)為,中國的美術(shù)館數(shù)字化發(fā)展并沒有太長的時(shí)間,但是崛起速度卻非常可觀,總體上經(jīng)歷了從紙質(zhì)出版到電子出版,數(shù)字化展覽與線下展覽相結(jié)合的過程,而未來,數(shù)字化美術(shù)館超越實(shí)體美術(shù)館的發(fā)展是大勢所趨。張子康表示,后疫情時(shí)代加速了美術(shù)館數(shù)字化浪潮,虛擬策展成為一種新的策展方向,虛擬美術(shù)館為傳統(tǒng)美術(shù)館帶來了挑戰(zhàn),同時(shí)也推動(dòng)著策展模式的轉(zhuǎn)換,一種多元化的策展模式和展覽方式成為這個(gè)時(shí)代的必然,這也需要藝術(shù)管理教育和人才培養(yǎng)緊隨時(shí)代脈搏,不斷更迭創(chuàng)新。

圓桌論壇現(xiàn)場

  隨后的圓桌論壇由中央美術(shù)學(xué)院藝術(shù)管理與教育學(xué)院本科基礎(chǔ)教學(xué)部主任,“展覽策劃與管理”工作室主持人周青副教授主持,七位優(yōu)秀校友代表回到中央美術(shù)學(xué)院,結(jié)合自己在藝術(shù)管理教育領(lǐng)域的學(xué)習(xí)與實(shí)踐做了精彩分享?!芭c你同行的人,比要抵達(dá)的地方更加重要。”深圳設(shè)計(jì)互聯(lián)總監(jiān)趙蓉女士,大道文化創(chuàng)始人朱小鈞先生以及博物館美育實(shí)踐者、涂思美育創(chuàng)始人兼CEO陳柯伊女士對中央美術(shù)學(xué)院藝術(shù)管理與教育學(xué)院教師們多年的指導(dǎo)、幫助與支持表達(dá)了深切的感謝,央美藝術(shù)管理教育成為伴隨美院學(xué)子成長的有力支持和豐富資源,始終支持學(xué)生實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值與社會(huì)價(jià)值。觀唐文化股份董事長、觀唐藝術(shù)區(qū)創(chuàng)始人李保剛先生,嘉德投資控股有限公司投資部總監(jiān)、嘉德藝術(shù)中心研究部主任馬學(xué)東先生,北京畫院美術(shù)館藝術(shù)總監(jiān)、副研究員,齊白石藝術(shù)國際研究中心秘書長王亞楠女士從自我的學(xué)習(xí)成長經(jīng)歷出發(fā),論證了藝術(shù)管理學(xué)習(xí)與實(shí)踐之間的關(guān)系,提出“學(xué)而時(shí)習(xí)之”,一邊學(xué)習(xí)一邊實(shí)踐是極為有效的成長方式。上海油罐藝術(shù)中心創(chuàng)始人喬志兵先生則以后疫情時(shí)代非盈利機(jī)構(gòu)的發(fā)展為例,提出藝術(shù)能夠在迷茫時(shí)刻為人們亮起前行的明燈,帶來力量、希望和溫暖。

研討會(huì)現(xiàn)場合影

  4月4日,以“藝術(shù)管理人才培養(yǎng)的時(shí)代站位與使命”為主題的第四屆全國視覺藝術(shù)管理教育研討會(huì)在美院電教報(bào)告廳舉行。會(huì)議設(shè)“新時(shí)代藝術(shù)管理教學(xué)的歷史使命與責(zé)任擔(dān)當(dāng)”和“藝術(shù)管理‘產(chǎn)學(xué)研用’一體化協(xié)同創(chuàng)新機(jī)制探索”兩個(gè)分議題,旨在團(tuán)結(jié)并推進(jìn)中國視覺藝術(shù)管理教育與教學(xué)發(fā)展,增進(jìn)學(xué)術(shù)交流,分享專業(yè)經(jīng)驗(yàn),共譜藝術(shù)管理人才培養(yǎng)的時(shí)代新篇章。兩場會(huì)議分別由中央美術(shù)學(xué)院藝術(shù)管理與教育學(xué)院講師馮雪和陳哩爾主持。

 

研討會(huì)嘉賓發(fā)言

  來自中央美術(shù)學(xué)院、中國美術(shù)學(xué)院、吉林藝術(shù)學(xué)院、湖北美術(shù)學(xué)院、魯迅美術(shù)學(xué)院、四川美術(shù)學(xué)院、新疆藝術(shù)學(xué)院、內(nèi)蒙古藝術(shù)學(xué)院、云南藝術(shù)學(xué)院、西安美術(shù)學(xué)院、山東藝術(shù)學(xué)院、南京藝術(shù)學(xué)院、廣州美術(shù)學(xué)院、天津美術(shù)學(xué)院和北京電影學(xué)院、清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院、上海大學(xué)上海美術(shù)學(xué)院美術(shù)館等17所高校、機(jī)構(gòu)的學(xué)科帶頭人、專家學(xué)者紛紛發(fā)言,探討中國式現(xiàn)代化背景下中國藝術(shù)管理在面向現(xiàn)代化國家建設(shè),貫徹落實(shí)文化強(qiáng)國戰(zhàn)略,構(gòu)建藝術(shù)管理的國際交流新格局,為未來的藝術(shù)管理專業(yè)建設(shè)提供更為多元化、技術(shù)化、科學(xué)化的再思考。

 研討會(huì)嘉賓發(fā)言

  路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。今天,中央美術(shù)學(xué)院藝術(shù)管理與教育學(xué)院正在積極推進(jìn)建設(shè)藝術(shù)管理中國學(xué)派,并把將藝術(shù)管理學(xué)科建設(shè)成為世界領(lǐng)先學(xué)科作為未來的發(fā)展目標(biāo)。同時(shí),中央美術(shù)學(xué)院藝術(shù)管理與教育學(xué)院積極推進(jìn)藝術(shù)管理教育優(yōu)質(zhì)均衡轉(zhuǎn)變,以教育高質(zhì)量發(fā)展推動(dòng)中國式藝術(shù)管理教育現(xiàn)代化,走出一條具有中國特色的藝術(shù)管理專業(yè)學(xué)科建設(shè)和人才培養(yǎng)之路,建立藝術(shù)管理的學(xué)科體系、學(xué)術(shù)體系和話語體系,構(gòu)建具有中國精神、中國特色,面向時(shí)代、面向現(xiàn)代化建設(shè)的藝術(shù)管理教育中國學(xué)派。

研討會(huì)現(xiàn)場

  未來,中央美術(shù)學(xué)院藝術(shù)管理教育將繼續(xù)以“中華美育精神”開拓新局,以“踐行者盛”開辟未來,為面向現(xiàn)代化國家建設(shè)的藝術(shù)管理開好局、起好步,為譜寫藝術(shù)管理教育新篇章而持續(xù)發(fā)力。

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