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烈焰青春（雕塑） 2019年 焦興濤

　　 作為重慶本土成長(zhǎng)起來(lái)的雕塑家，焦興濤常年扎根美術(shù)教育，以美為媒，積極推動(dòng)城鄉(xiāng)文化藝術(shù)建設(shè)，取得了斐然的成績(jī)，獲得了廣泛認(rèn)可和贊譽(yù)。在潛心教學(xué)的同時(shí)，焦興濤勇攀藝術(shù)高峰，描繪時(shí)代恢弘氣象，先后獲得第九屆及第十二屆全國(guó)美展銅獎(jiǎng)、第十三屆全國(guó)美展暨第三屆中國(guó)美術(shù)獎(jiǎng)金獎(jiǎng)，金獎(jiǎng)作品《烈焰青春》不僅填補(bǔ)了30年全國(guó)美展雕塑無(wú)金獎(jiǎng)的空缺，還被譽(yù)為新時(shí)代中國(guó)美術(shù)創(chuàng)作的典范。

　　 德藝雙修、德藝雙行。近年來(lái)，焦興濤先后獲得中宣部文化名家暨“四個(gè)一批”人才、“百千萬(wàn)人才工程”國(guó)家級(jí)人選、國(guó)家級(jí)“有突出貢獻(xiàn)中青年專家”、重慶市首批創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)領(lǐng)軍人才等榮譽(yù)，入選“全國(guó)高校黃大年式教師團(tuán)隊(duì)”。

　　 一個(gè)個(gè)榮譽(yù)背后承載的是沉甸甸的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，更是奮勇前行的不竭動(dòng)力。目前，焦興濤正投入到國(guó)家社科藝術(shù)學(xué)項(xiàng)目“國(guó)家美展視域下的中國(guó)雕塑史研究”中，并將個(gè)人創(chuàng)作聚焦在對(duì)主題性場(chǎng)景化雕塑語(yǔ)言的表達(dá)實(shí)踐上。在他看來(lái)，“中國(guó)的美術(shù)創(chuàng)作依然創(chuàng)造性地延續(xù)著現(xiàn)實(shí)主義的視覺(jué)傳統(tǒng)，并在新的時(shí)代觀念下不斷創(chuàng)新發(fā)展。作為一個(gè)雕塑家，需要集家國(guó)情懷、藝術(shù)理想為一體，要學(xué)會(huì)在偉大的傳統(tǒng)里努力睜大眼睛，面對(duì)激蕩的生活，仔細(xì)地觀察、思考和凝練，然后潛心地塑造?！?

　　 事實(shí)上，四川美術(shù)學(xué)院一直有關(guān)注人民、關(guān)注現(xiàn)實(shí)、關(guān)注生活的傳統(tǒng)，作為四川美術(shù)學(xué)院首批建系的系科之一，四川美院雕塑系也有著輝煌的歷史傳承，曾誕生了《收租院》《毛主席紀(jì)念堂坐像》《紅巖烈士群雕》《紅軍長(zhǎng)征勝利紀(jì)念碑主雕》等一批中國(guó)美術(shù)史上的經(jīng)典名作。

　　 自焦興濤主持四川美院雕塑系工作以來(lái)，在繼承弘揚(yáng)現(xiàn)實(shí)主義雕塑傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上，將目光聚焦社會(huì)發(fā)展，努力拓展學(xué)生的藝術(shù)潛能，著力建構(gòu)面向新時(shí)代的雕塑教育，建立了以“器物雕塑”“具象雕塑”“景觀雕塑”“跨媒介雕塑”4個(gè)方向?yàn)榛A(chǔ)的“2+3工作室制”教學(xué)體系，強(qiáng)化學(xué)科專業(yè)一體化建設(shè)。在他的帶領(lǐng)下，四川美院的雕塑專業(yè)成為國(guó)家級(jí)特色專業(yè)，是國(guó)家一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn)和重慶市重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)點(diǎn)，雕塑課程“場(chǎng)景雕塑”被教育部評(píng)為“課程思政示范課程”和“教學(xué)名師團(tuán)隊(duì)”。2022年，焦興濤領(lǐng)銜的“科技藝術(shù)與社會(huì)創(chuàng)新”團(tuán)隊(duì)入選第二批“全國(guó)高校黃大年式教師團(tuán)隊(duì)”。

　　 “只有在主動(dòng)服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略化和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要、滿足人民群眾對(duì)美好生活的向往中，才能不斷推動(dòng)美術(shù)創(chuàng)作的高質(zhì)量發(fā)展。而充分發(fā)揮個(gè)人的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)，把藝術(shù)創(chuàng)作、教書育人、社會(huì)美育的責(zé)任承擔(dān)起來(lái)，是我應(yīng)盡的責(zé)任?！毙鹿谝咔榘l(fā)生以來(lái)，焦興濤積極帶領(lǐng)師生開(kāi)展主題創(chuàng)作，講好中國(guó)故事，創(chuàng)作了以“付出與奉獻(xiàn)”為主題的大型群雕《冬去春來(lái)》，該作品以醫(yī)護(hù)人員、建設(shè)者、警察、志愿者、外賣小哥、社區(qū)工作者等為原型，共塑造20余個(gè)人物形象，采用象征與寫實(shí)相結(jié)合的現(xiàn)實(shí)主義塑造手法，反映不同群體對(duì)抗擊疫情的貢獻(xiàn)，表達(dá)對(duì)抗疫英雄的崇高敬意，昭示著沒(méi)有一個(gè)冬天不會(huì)過(guò)去，沒(méi)有一個(gè)春天不會(huì)到來(lái)，體現(xiàn)了中華民族必然戰(zhàn)勝疫病的決心和信心。作品一經(jīng)誕生，立即在全社會(huì)引起強(qiáng)烈反響，央視謳歌偉大抗疫精神的大型主題晚會(huì)更是以這件作品為開(kāi)篇重點(diǎn)，做了濃墨重彩的介紹。2021年，圍繞獻(xiàn)禮建黨百年重點(diǎn)工作，焦興濤帶著師生團(tuán)隊(duì)創(chuàng)作完成的大型主題群雕作品《幸福之路——全面小康》，在中國(guó)國(guó)家博物館“百年巨變——雕塑作品展”中重磅亮相。該作品由七個(gè)分主題、50多個(gè)真人等大的人物形象構(gòu)成，以寫實(shí)并略帶表現(xiàn)的雕塑手法去展現(xiàn)普通人的生活，以日常故事的講述呈現(xiàn)大時(shí)代的典型特征。這次集體創(chuàng)作，是對(duì)習(xí)近平總書記關(guān)于新時(shí)代文藝工作重要論述的一次生動(dòng)踐行。

　　 中國(guó)雕塑的當(dāng)代性建構(gòu)的一個(gè)重要來(lái)源，即是與現(xiàn)實(shí)、與時(shí)代共振，并反映當(dāng)代人的生存境遇與文化訴求。對(duì)此，焦興濤認(rèn)為，除了體現(xiàn)在雕塑內(nèi)容的時(shí)代性表現(xiàn)上之外，還應(yīng)該體現(xiàn)在對(duì)雕塑語(yǔ)言的當(dāng)代性發(fā)展以及雕塑概念的當(dāng)代性拓展上?！霸诮裉鞆?qiáng)調(diào)學(xué)科交叉注重融合創(chuàng)新的背景下，雕塑不僅僅是美術(shù)館里的陳列，還是與科技互動(dòng)聯(lián)姻的‘科技雕塑’，是走入城市空間的公共藝術(shù)，是介入社會(huì)空間的可參與的‘社會(huì)雕塑’。雕塑的當(dāng)代性建構(gòu)正是體現(xiàn)在它面向時(shí)代、面向社會(huì)的豐富的拓展性上?！苯古d濤說(shuō)。

　　 2012年起，焦興濤在貴州與村民共同發(fā)起成立“羊磴藝術(shù)合作社”，開(kāi)啟了川美師生有關(guān)藝術(shù)介入鄉(xiāng)村的探索。10年來(lái)，響應(yīng)“到中國(guó)實(shí)踐中去，把論文寫在中國(guó)大地上”的號(hào)召，焦興濤帶領(lǐng)師生持續(xù)推動(dòng)了重慶酉陽(yáng)疊石花谷景區(qū)和花田村藝術(shù)季項(xiàng)目、璧山七塘鎮(zhèn)藝術(shù)鄉(xiāng)村項(xiàng)目，策劃舉辦了中國(guó)鄉(xiāng)村美育行動(dòng)計(jì)劃、酉陽(yáng)鄉(xiāng)村藝術(shù)季、武隆大地藝術(shù)節(jié)、新鄉(xiāng)土藝術(shù)季等大型活動(dòng)，以藝術(shù)介入鄉(xiāng)村的生動(dòng)實(shí)踐帶動(dòng)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展，為鄉(xiāng)村文化振興走出了一條新路。

　　 作為新一屆的全國(guó)政協(xié)委員，焦興濤今年的提案內(nèi)容與自己的鄉(xiāng)村藝術(shù)實(shí)踐密切相關(guān)，他說(shuō)：“近十年我一直致力于藝術(shù)參與鄉(xiāng)村建設(shè)的文化實(shí)踐，在這一過(guò)程中真切感受到鄉(xiāng)村面臨的各種難題，包括鄉(xiāng)村空心化、留守兒童的心理健康問(wèn)題等。人才是戰(zhàn)略資源，鄉(xiāng)村振興的關(guān)鍵是人。我希望有關(guān)部門能出臺(tái)更具有激勵(lì)性、實(shí)質(zhì)性的政策措施，來(lái)鼓勵(lì)大學(xué)生真正落戶鄉(xiāng)村就業(yè)創(chuàng)業(yè)，也希望能建構(gòu)集合藝術(shù)教育、藝術(shù)療愈、藝術(shù)人才培養(yǎng)三位一體的‘鄉(xiāng)村美育’模式，切實(shí)助力鄉(xiāng)村振興未來(lái)人才的培養(yǎng)和集聚?！?

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