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拙政園小景（綜合材料） 40×70厘米 2016年 康益

　　 深入生活、扎根人民是文藝創(chuàng)作的最根本、最關(guān)鍵、最牢靠的辦法。人民生活為文藝創(chuàng)作提供了源頭活水，也為文藝創(chuàng)作者提供了精神滋養(yǎng)。文藝創(chuàng)作者只有熟悉人民、了解生活、讀懂人生，才能從根本上創(chuàng)作出好的作品。藝術(shù)家康益多年來秉承人文精神，無論是對傳統(tǒng)藝術(shù)的探尋還是對綜合材料的再創(chuàng)新，都源于他對生活的提煉總結(jié)。他熱愛生活，數(shù)次進入川西康定寫生，多年堅持繪畫創(chuàng)作，逐漸形成自己的繪畫風格。日前，康益等文藝工作者創(chuàng)作的巨幅工筆重彩畫《幸福大家庭》呈現(xiàn)在大眾面前，成為藝術(shù)家深入生活的最新創(chuàng)作成果。這幅工筆重彩創(chuàng)作描繪民族同胞歡聚一堂的盛景與華夏壯麗雄奇的“蜀山貢嘎”。畫作以巨幅長卷的形式展開，翩翩起舞的藏族、彈奏馬頭琴的蒙古族、敲著鑼打著鼓的朝鮮族、儒雅內(nèi)秀的漢族……延綿宏偉的貢嘎雪山前，展現(xiàn)了56個民族簇擁在黨周圍，凝聚力量、砥礪前行、昂揚向上的精神風貌。 

　　 康益1971年生于成都，1998年畢業(yè)于四川美術(shù)學院，獲碩士學位后留校任教至今。他大部分時間在學校教書，除主持基礎(chǔ)教學部工作，也教授意象素描等課程。他現(xiàn)為四川美術(shù)學院中國畫與書法藝術(shù)學院基礎(chǔ)教學部主任、中國美術(shù)家協(xié)會會員、九三學社中央書畫院成員。

　　 師從國畫家唐允明的康益在求學階段接受了正統(tǒng)的美術(shù)教育，對紙本彩墨山水畫有深刻的認識?！安还苁且詡鹘y(tǒng)審美價值為創(chuàng)作的核心，還是使用‘新鮮材料’，借鑒舶來之法，這里面始終都透射著中國藝術(shù)的審美精神，它與西方藝術(shù)精神有著本質(zhì)的區(qū)別，那就是筆墨精神?！笨狄嬲劦?，從某種程度上講，筆墨精神是通過對“線”的認識與表達體現(xiàn)出來的。線在中國書畫藝術(shù)中是相對獨立的，它甚至可以不依附于“形”而存在。拋棄了“形”的束縛，“線”在“心”的驅(qū)使下，在跌宕的節(jié)奏里會變得更加自由自在。在康益的作品里，“線”以各種形式、各種材質(zhì)呈現(xiàn)。材料和技法像一只風箏，可以飛得很高、很遠，但是飛得再高、再遠的風箏也得有一根線牽著，筆墨精神就是牽著風箏的那根線。“筆墨”可以消解，“精神”必須傳承。

　　 近年來，他將創(chuàng)作轉(zhuǎn)向了水墨綜合材料。觀康益近期的水墨綜合材料作品，繪畫風格自由、灑脫、不拘一格。觀眾很難想象在1998年前還是學生的他，畫的大多是彩墨山水畫。但也正因如此，練就了其扎實的繪畫基本功。如何將傳統(tǒng)水墨材料與綜合材料進行結(jié)合？康益給出了自己的理解：“材料永遠是其次的，綜合材料側(cè)重的更多是一種形而上的表達。”

　　 “這是一種不再局限于繪畫材料和表達媒介的表達方式，其藝術(shù)作品很難被界定和歸屬到哪一個畫種。”康益介紹。這些建立在非傳統(tǒng)繪畫材料上的藝術(shù)表達方式在媒介材料、技法風格上趨于自由表達，擁有形式上與語言上的新變化。藝術(shù)創(chuàng)作不是因為材料而材料，也不是由于觀念而觀念，繪畫語言的探索并非是盲目、任意的形式追求，材料的發(fā)現(xiàn)和突破也不能脫離作品內(nèi)容表現(xiàn)這一特定的基礎(chǔ)。

　　 康益的畫突出了水墨的含蓄和韻意，也表現(xiàn)了一種力量——突破的力量、自由的力量。對于這種自由自在的表現(xiàn)感，康益說：“自在其實是自信的一種體現(xiàn)，而藝術(shù)作品最好的狀態(tài)就是自在，精神自由，作品也就自由了。”

　　 在談到創(chuàng)作中是否遇到困難或瓶頸時，康益說：“難題和困難經(jīng)常遇到，瓶頸不多。當一個系列的作品畫得沒有感覺了，是一件非常令人沮喪的事情。這時就必須另起爐灶了。一般這種情況，我會放下畫筆休息一段時間。聽聽大家的意見再做決定?！笨狄嬲f：“走上畫畫這條路，當初不過是覺得好玩罷了，而且多年過去了，到如今，好玩仍然是我堅持畫畫的原因所在?！?

　　 “作為文藝工作者，我將‘以書言志，以畫留聲’作為創(chuàng)作目標，創(chuàng)作大家喜聞樂見的主題性作品?！笨狄嬲f，“藝術(shù)家要有敏銳的感知力，堅持深入生活、表現(xiàn)生活，堅持兼顧主體性、人民性、時代性、藝術(shù)性，做時代風氣的先覺者、先行者、先倡者。作為文藝工作者，我們應(yīng)當以藝術(shù)專業(yè)能力履行時代賦予我們的使命，富有探索性、實驗性地以創(chuàng)新的繪畫語言去描繪祖國自然風光、人民生活與社會新變?！?

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