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朱穎人 一片生機  24.5×32cm 1960年

　　 朱穎人先生1930年出生于浙江虞山腳下的虞山鎮(zhèn)，那是江南的一座名山，它的出名并不是因為山的雄奇和幽饒，而是因為那座山滋養(yǎng)了歷代無數(shù)的文人雅士，積淀了豐厚的人文精神，孕育了美術(shù)史上近八百年內(nèi)的數(shù)代重要畫家。其中黃公望、周之冕、王翚、吳歷等大家粲然而出，使它成為江南畫壇乃至中國畫壇之重鎮(zhèn)，有書畫之鄉(xiāng)之美譽。家鄉(xiāng)的傳統(tǒng)文化給了朱穎人先生先天的基因遺傳。1947年，朱穎人先生考入了國立杭州藝專，從此，他在這所學(xué)校里經(jīng)歷了中央美術(shù)學(xué)院華東分院到浙江美術(shù)學(xué)院的變遷，也經(jīng)歷了由學(xué)生到教授身份的變化。不僅如此，他的花鳥畫藝術(shù)也隨之達到了非凡的境界。

　　 名師出高徒，朱穎人先生早年師從于著名畫家吳茀之先生，后來又受益于花鳥畫大師潘天壽、諸樂三兩位先生作品的影響，并汲取了三位先生的精髓，在長期艱難的學(xué)習(xí)探索中，從師法到變體，經(jīng)過了一個從繪畫史的傳統(tǒng)，又到老師消化后再生成的傳統(tǒng)，最終形成了自己的風(fēng)格。

　　 朱穎人先生繪畫藝術(shù)的一個顯著特點，是他走的是一條文先于畫的文人畫之路，他的繪畫作品將詩、書、畫、印熔為一體，在他的繪畫作品中，無論是梅、蘭、竹、菊，還是飛鳥魚蟲，都是那么美好自然，但又不失條理。他的作品是畫中有詩，詩中有畫，以筆取氣，以墨取韻，他以獨具的慧眼，以自然界中最為常見的花草樹木，松鼠燕雀為審美對象，用手中的畫筆，畫雁蕩草花，點采菊東籬，構(gòu)蓬勃之松，染荒山亂石，幾枝小草，數(shù)朵閑花，記錄了他對書與畫的審美情趣和繪畫技巧中直線與曲線的變化，線與線的交錯，以及筆觸間的節(jié)奏與旋律。

　　 他的作品《湖岸鳥影》是以自己的“穎悟”強調(diào)筆墨的變化，刻畫深入，形態(tài)生動，筆墨穩(wěn)健，內(nèi)斂含蓄、小鳥站在被畫家大面積用青綠色渲染下的坡石上，觀望著周圍環(huán)境的變化，面對眼前嫩綠的樹葉，顧盼有姿，好奇而轉(zhuǎn)注的凝視，像在聆聽，像在等待，又似欲欲起飛，朱穎人先生以這種細膩的情感，把一只小鳥的靜與動，聚與散的安排，把周邊環(huán)境中樹木、坡石、景物的安排，用幾筆簡約地概括出物象的形態(tài)與空間感，這看似簡單，卻包含著作者不同的筆性情致。正如朱穎人先生所說：“南宗著墨傳神，北宗涉筆成趣，惟穎悟者方能融會貫通?！?

　　 花心起墨韻，春色在筆端，他的作品《花從水墨池邊生》以筆取氣，以墨取韻，寥寥幾筆，化平庸為精彩，把“墨分五色”，從一幅水墨丹青中表現(xiàn)得淋漓盡致，作品以單純的水墨構(gòu)成畫面，把蘭竹間的關(guān)系用線條的粗細、虛實、疏密，以簡率凝練的筆墨和空靈簡約的構(gòu)圖技巧，與整幅作品達成統(tǒng)一，很好地表現(xiàn)出空間的深度感，使整個畫面語言單純而不單調(diào)，讓人看后心領(lǐng)神會，回味悠長。

　　 但是如果這幅作品中只有蘭草，沒有那一株墨竹，作品也就平淡無味了，妙就妙在這株墨竹從容的出現(xiàn)，也可以說這才是這幅作品的點睛之筆。一直以來，朱穎人先生作畫善于用筆，精于用墨，筆力遒勁，墨色清秀。他力主傳統(tǒng)筆墨，但不固守某一程式。注重理法是朱穎人先生繪畫的一個重要特色，也體現(xiàn)出他受吳茀之、潘天壽先生的深刻影響。在幾十年的錘煉中，他正宗地繼承了吳茀之、潘天壽先生的藝術(shù)理念，并調(diào)和他們的技法，又融入了自己的經(jīng)驗，使他的作品風(fēng)格更接近現(xiàn)實的審美時尚，生發(fā)出時代的特色。

　　 “情感注入”是近代美學(xué)的一種理念。無論哪種藝術(shù)作品，都是一致的；藝術(shù)作品中，缺乏情感的作品自然是不能打動人心的。但我覺得朱穎人先生作品的特點之一是充溢著動人情感的，有思想情感的作品才能感染欣賞者的情感，而這種情感，是作者所賦予的，也是作者的情感，而情感是有生命力的。在他的花鳥種類作品中，他對松鼠，無形中有種偏愛，他筆下的松鼠，隨著他作品的成長也在成長，與他相熟，與他嘻戲，轉(zhuǎn)瞬間栩栩如生地躍然于宣紙上，或仰或臥、或動或靜、或盤爬或跳躍、或靜觀或凝視，一個個呼之欲出，儀態(tài)萬千，令人叫絕。這在常人眼中，只是興趣所致，當(dāng)看到他在一幅松鼠圖中的題款，方知真要把松鼠畫像、畫好、并非易事，有作品題款為證：“松鼠松鼠握筆追視，廢紙三千如何求是，”正因有了這廢紙三千，他筆下的松鼠才有了生氣，才有了靈氣，才有了人氣。在我看來，朱穎人先生將紙上的松鼠賦予了生命，賦予了智慧、同時也給觀看的人們賦予了豐富的想象空間。

　　 中國畫歷來注重傳統(tǒng)筆墨，筆墨已成為展示民族心態(tài)、創(chuàng)迼個性、風(fēng)貌、格調(diào)的一種手段，同時在客觀上，也是藝術(shù)時代的一種表現(xiàn)。中國的詩論與畫論，互相影響、滲透，畫家所追求的“詩中有畫”，主要不是題詩于畫，而是繪畫本身的詩性。朱穎人先生的水墨蘭竹，純屬傳統(tǒng)的文人畫常見題材，卻能顯示出一種高風(fēng)亮節(jié)的詩情雅韻。作品《細竹輕風(fēng)》從作品中可能覺察出不同的感知和表現(xiàn)手法，朱穎人先生以他豐富的筆墨語言，將蘭花的清靈，含蓄、雅致、意境、情趣，一筆一劃地輕松表現(xiàn)于畫面，但我認為：這不僅僅是一筆一劃，在一筆一劃之間還有很多東西，干濕濃淡、虛實輕重、運筆快慢、線條變化，咫尺萬里，正所謂：胸中有丘壑，紙上有云煙。這幅作品尺幅不大，但作品中有三次題詩，三次落款，除了蘭竹間筆法墨韻外，是不是還在告知欣賞者“詩畫同源”或“詩畫一律”之說呢？朱穎人先生在這幅作品中，用書法的神機妙想構(gòu)思畫面，用詩的摹寫方式處理畫面形象，正如朱穎人先生借鑒他的恩師吳茀之先生的話說：唐代張彥遠提出的“外師造化，中得心源”，所以，中得心源是畫家感知大千世界后滲入畫面的一種情意，一種心靈的燭照。

　　 而今，朱穎人先生已有九十二歲高齡，依然孜孜不倦，辛勤耕耘，他的畫作功至自然，同時在生活感知的基礎(chǔ)上，尋找到適合自己品性的繪畫語言，他認為：畫畫只是感動和疑問，追求和寄托，而我在他的作品中，體悟到的是人生和藝術(shù)的某種情思，韻趣。此韻雖含不盡之情，卻總有溫柔敦厚的執(zhí)守；此趣無論濃淡、聚散，都凝聚萬千世界于純?nèi)伙L(fēng)骨。他說：“我認為我現(xiàn)在的作品比退休之前進步大一些，我現(xiàn)在每天都要練書法，‘書畫同源’，我一定要把書法寫好”。簡短的話語中，透出他對書法藝術(shù)的熱愛，讓人聽后生發(fā)聯(lián)想，激活思維?！皶嬐础?，書為先。朱穎人先生素以書法為藝術(shù)，他深知在中國傳統(tǒng)文化中，其用、其術(shù)、其義都堪稱至大、至上。書法在中國文化精神的藝術(shù)中，純粹是土生土長、源遠流長的。是形態(tài)獨特而鐘情于中國傳統(tǒng)文化人的偏嗜藝術(shù)，也是傳統(tǒng)藝術(shù)在當(dāng)今復(fù)興的標(biāo)志之一。

　　 朱穎人先生任教五十七年，退休后的他，為了不讓幾位老師的教學(xué)資料失傳，花了二年時間，整理出來了他做課徒時的筆記，畫稿，他說：“這些資料如果不整理出來，如果有一天我不在了，有可能丟失，我整理出來后，就會有很多學(xué)生及書畫愛好者受益”。1992年，潘天壽、吳茀之、諸樂三《課徒稿畫稿筆記》出版，同年11月22日，由中國美術(shù)學(xué)院潘天壽紀念館主辦的“記得先生——朱穎人中國畫筆墨傳習(xí)展”在潘天壽紀念館開幕。除朱穎人先生作品之外，潘天壽、吳茀之、諸樂三、陸儼少、陸抑非等大師罕見作品、課徒稿、手稿首次展出，生動展現(xiàn)老一輩國畫大師對筆墨之道的理解。這是一堂關(guān)于中國畫筆墨的公開課，這批大師作品、課徒稿、手稿的首次亮相展出，是一次關(guān)于二十世紀五六十年代中國美院國畫系教學(xué)思路與方法的獨特展示，是一位九十歲老學(xué)生對筆墨的繼承、發(fā)展與思考，同時也在學(xué)術(shù)界引起了很大反響，大家無不贊嘆，而在他看來，這是他應(yīng)該做的，也是他對幾位恩師感情的結(jié)晶，是他對藝術(shù)的熱愛，是一位教師對國家應(yīng)有的責(zé)任，也是一種擔(dān)當(dāng)。

　　 在中國美院的傳統(tǒng)中，教書育人總為第一要務(wù)。朱穎人先生秉承這一優(yōu)良傳統(tǒng)，在教學(xué)中傾注了大量心血，他強調(diào)在筆墨技法和造型上，一定要繼承傳統(tǒng)，作品一定要有格調(diào)有品位，同時也要有獨立性。由于他出色的工作表現(xiàn)，榮獲了杭州市勞模的光榮稱號。這種“勞模精神”正是他一生對教學(xué)的認真、嚴謹態(tài)度的寫照。

　　 “落筆無礙，渾然天成”，是范迪安先生為朱穎人先生畫冊《道承東南》序言中之句，這短短八個字，是范迪安先生對朱穎人先生人品與成就的肯定，這短短八個字，仿佛間在朱穎人先生的作品中升華，如同精美的詩章，又像優(yōu)美的樂曲，音律和諧宛轉(zhuǎn)悠揚。隨著樂曲的旋律，我一頁頁翻看朱穎人先生的畫冊，細細觀賞，用心品讀，從中感悟到朱穎人先生的這本畫冊，就是一本花鳥畫教科書。在這本畫冊中，他將他所追求繪畫藝術(shù)道路中最好的學(xué)習(xí)方法，技巧進行詳細地講解，為后人提供了許多值得研究和借鑒的經(jīng)驗。這本畫冊中有他畢其一生筆墨濃縮的精華，能夠讓學(xué)生和書畫愛好者從中受益，少走彎路，也讓我體悟到一個真正的好畫家筆墨的語言是何其豐富，筆墨的力量是何其偉大！體悟到好的筆墨語言是有力量的，它的力量不是聲嘶力竭的吶喊，它是春風(fēng)細雨，潤物無聲，是一個人的品德胸襟修養(yǎng)，是藏露中的含蓄，是展現(xiàn)中的節(jié)制與收斂；筆墨是有情緒的，它可以用畫家自身的情緒表現(xiàn)平安喜樂，它可以表現(xiàn)前世今生的傳承。筆墨也是有記憶的，它的記憶可以承載百年千年，筆墨是有靈魂的，而這種靈魂應(yīng)該是寄托，是精神。筆墨是有生命的，它能傳遞宇宙萬物自然中的生機，能掌握時代發(fā)展的脈搏，也能承接吸取生命感的延續(xù)。

　　 2021年12月7日于烏魯木齊

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