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周小英 臨《張黑女》記 2019年　

　　 寫(xiě)字，本來(lái)很平常，可有時(shí)又忽然覺(jué)得很莊嚴(yán)，甚至有時(shí)拿起筆來(lái)，心驚膽戰(zhàn)。因?yàn)樗撬囆g(shù)，還是中國(guó)藝術(shù)的偉大靈魂，是世界文明中的一大奇跡。但靜下心來(lái)，忘掉這一切時(shí)，寫(xiě)字就又是平常的事了。我的寫(xiě)字生活也是在平平常常中開(kāi)始的。1978年我考入浙江美術(shù)學(xué)院的工藝系，跟章培筠老師學(xué)工筆畫(huà)，對(duì)線條稍稍有了一點(diǎn)理解，跟馮羅錚老師學(xué)設(shè)計(jì)，對(duì)布置安排也有了些許的體會(huì)，那時(shí)看到同學(xué)中有人練書(shū)法，覺(jué)得跟老師學(xué)到的那些在寫(xiě)字上都用得著，特別是寫(xiě)篆書(shū)，于是我也開(kāi)始了練字，但時(shí)間很短。后來(lái)經(jīng)常寫(xiě)字，很少繪畫(huà)，那就有一點(diǎn)不平常了。1990年丈夫生重病，從此，家事全落在我頭上。有一年，周青老師率團(tuán)到德國(guó)辦展覽，約我拿作品，我實(shí)在拿不出，就寫(xiě)了幾幅小品，都是大篆寫(xiě)的扇面。

　　 1997年，評(píng)職稱(chēng)需要作品展示，還是拿不出，很發(fā)愁。除了一件臨費(fèi)曉樓的白描長(zhǎng)卷，手邊沒(méi)有任何東西。丈夫建議我寫(xiě)一件書(shū)法，家里正好有珂羅版的《張黑女》，在當(dāng)時(shí)那是最高清的印本了，便急忙臨寫(xiě)，急忙裝裱，算是交了差。那是我第一次寫(xiě)魏碑，也是迄今唯一的一次。

　　 二十年后，我回看這件習(xí)作，很有感慨，寫(xiě)了一篇小文。這些文字記述習(xí)字體會(huì)，感慨歲月的流逝，也概述了我多年來(lái)批校古書(shū)的心情：紙墨之壽，可比金石，而書(shū)寫(xiě)之人倏忽間蕭瑟，只能借筆跡與天地共徘徊了。我把那篇小文抄在下面：

　　 外子愛(ài)重張黑女與董美人碑，嘗屬余臨之。余則喜讀碑帖而不喜摹臨，蓋設(shè)身其中，懸想筆勢(shì)，摸之度之，往往思遏手蒙；而神動(dòng)天隨，心手相會(huì)，不期形似，真態(tài)宛約，清靈之氣與舊帖之光頏頡，能與千載相上下，又非余所及。故至今亦只臨此一通也。

　　 今將與善錞先生，小京女史聯(lián)袂書(shū)畫(huà)之展，因偕外子撿取舊籍，偶見(jiàn)此冊(cè)，倏爾牽動(dòng)當(dāng)時(shí)情蹤。外子云：“流電瓢忽，二十余年矣；此冊(cè)雖清光未遍，而凈色猶存，況又每覺(jué)匠心，徐為湊手乎？請(qǐng)以光色借吳綾，或于天女微妙，能于恒河沙數(shù)中與歲月共老?！庇嘀搜苑菓蜓?，乃感慨之言也?；啬町犖?，外子每遭回于風(fēng)雨間，閨中之思，亦動(dòng)于哀樂(lè)而不能已已焉。爰記而跋之。己亥八月，從明珠美術(shù)館歸來(lái)寫(xiě)此。

　　 我很少臨帖，但那次臨摹《張黑女》，由于做了珍貴的裝裱，捧在手里，卻讓我懂得，一旦落筆，雖然筆墨出于自己，但它已不完全屬于自己。所以即使是自己寫(xiě)的東西也要當(dāng)成朋友，提起筆來(lái)須認(rèn)真對(duì)待，決不率意。雖然我再也沒(méi)有臨摹過(guò)《張黑女》，可那份感情，有時(shí)也會(huì)流露筆端。但有一次，偶然讀到沈周的小詩(shī)：世人欲模擬，若以手捉煙。求筆不求心，筆乃心使焉。（《雨中觀山谷博古堂帖》）似乎代替我說(shuō)出了感受，是在為我的憚?dòng)谂R摹作辯護(hù)，可實(shí)際上心里還是免不了嘀嘀咕咕。

　　 丈夫從小喜愛(ài)詩(shī)詞，家里有點(diǎn)舊書(shū)，我也會(huì)做點(diǎn)批校。有一次過(guò)錄鄭大鶴先生的手批本，翻閱先生的幾通跋語(yǔ)，看那手筆，落落風(fēng)標(biāo)，飄然意遠(yuǎn)，這不是在寫(xiě)書(shū)法么？好像給我醍醐灌頂，猛然讓我發(fā)現(xiàn)了書(shū)籍批校的美，恍然悟到批校也是一種藝術(shù)。此前，從未聽(tīng)說(shuō)過(guò)批校的藝術(shù)，也不知道有人論述過(guò)這種藝術(shù)。也許古人根本就不會(huì)在意是不是藝術(shù)，他們覺(jué)得把字寫(xiě)在書(shū)籍上，不破壞書(shū)籍，而為它增色，是自然之理，是天經(jīng)地義。我們有時(shí)看古人說(shuō)：書(shū)為傖父所污。斥責(zé)那些不懂批校藝術(shù)、敗壞書(shū)籍的人，正是從反面教育我們：批校是藝術(shù)，要敬重而為。這也促使我每寫(xiě)一書(shū)，即以《管子·樞言》的話(huà)自警：“先王之書(shū)，心之敬執(zhí)也?！睘榇宋疫€練了一點(diǎn)正楷，以便寫(xiě)得更為端正一些，只是練得太少了?，F(xiàn)在留存的一紙斷片，還是丈夫從廢紙中撿回來(lái)的。

　　 我習(xí)字的方式主要是讀帖，是靠讀帖來(lái)記憶一些要點(diǎn)。一方面要盡力把我領(lǐng)會(huì)到的精微之處牢記于心，留待有空閑時(shí)用心靈的內(nèi)摹仿來(lái)臨摹。一方面還要記住我寫(xiě)不好和把握不住的地方，以便在書(shū)寫(xiě)中不斷地給自己糾錯(cuò)。這兩方面，都關(guān)系到對(duì)書(shū)法的理解和品味，但最終還是個(gè)實(shí)踐的問(wèn)題。我寫(xiě)的順手時(shí)，會(huì)有一種力量從筆桿一直貫注到筆尖再進(jìn)入紙上的感覺(jué)，一旦出現(xiàn)這種感覺(jué)，就覺(jué)的是真正“寫(xiě)”字了。而其他時(shí)候，不過(guò)是“畫(huà)”字而已。孫過(guò)庭說(shuō)的“五合”狀態(tài)很難遇到，倒是“五乖”總是纏繞在筆端。我至今還被一個(gè)問(wèn)題套牢：有時(shí)長(zhǎng)期寫(xiě)不好的筆劃，在某天的一個(gè)瞬間，突然解決了，可是第二天就又不會(huì)寫(xiě)了。所以，我每次提筆，都覺(jué)得陌生，從沒(méi)有過(guò)胸有成竹的感覺(jué)。這也許就是臨摹的基本功欠缺的緣故。說(shuō)實(shí)在的，我從內(nèi)心害怕臨摹，因?yàn)樽约嚎偱R不像。記得有一年看了浙江博物館李文釆先生的臨帖，更不敢臨摹了。

　　 一旦領(lǐng)悟了批校是一種藝術(shù)，它會(huì)引導(dǎo)我重新看待整本書(shū)，乃至整個(gè)書(shū)籍史和歲月史。書(shū)法是字，書(shū)籍的主干也是字。我再往書(shū)籍上寫(xiě)字，是字上添字，就不能光想著整體上的和諧與否，還要想著書(shū)籍如何與時(shí)光宛轉(zhuǎn)周旋，想著如何為書(shū)籍續(xù)命。在一個(gè)處處受限的空間內(nèi)把字寫(xiě)好，把位置設(shè)想好，對(duì)我來(lái)說(shuō)，很不容易，有時(shí)成功，有時(shí)失敗，雖說(shuō)學(xué)習(xí)的根本方法就是試錯(cuò)法，可在古書(shū)上寫(xiě)字，幾乎不能也不敢想著去試錯(cuò)。

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