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莫忘與體悟——“莫忘初業(yè)第一程”展覽策劃的幾點思考

時間:2022/10/23 16:54:00  來源:中國文化報

   “莫忘初業(yè)第一程——早期北平藝專的國畫課堂”展覽是文化和旅游部“2022年全國美術(shù)館館藏精品展出季”項目,同時也是“中央美術(shù)學(xué)院美術(shù)館館藏精品陳列”自2012年以來舉辦的第十回展覽。十年磨一劍,“精品陳列”系列展覽展現(xiàn)了美術(shù)館在藏品挖掘、研究與展示方面的諸多努力和探索。展覽依然秉承最初的構(gòu)想——“圍繞中央美術(shù)學(xué)院與中國美術(shù)發(fā)展的重要問題,有序展開研究和展示,并推動相關(guān)研究與認(rèn)識的深入?!?

   本次展覽的籌備經(jīng)過了近5年的醞釀,在對于入展藏品的不斷體悟和研究中逐漸形成展覽的策劃思路。

   2012年、2013年,中央美術(shù)學(xué)院美術(shù)館先后推出了首次館藏精品陳列“國立北平藝專精品陳列(西畫部分)”和“國立北平藝專精品陳列(中國畫部分)”,展出了許多重要藏品和文獻(xiàn)史料,獲得了廣泛的影響。但是,我們也發(fā)現(xiàn)在30余年的藝專歷史上缺環(huán)仍然很多,尤其是1918年建校初期的資料和作品更是十分稀少。這也為此次展覽的籌備埋下了一粒種子。

   2017年前后,美術(shù)館相繼整理了蕭俊賢、王夢白、蕭謙中、賀良樸、王雪濤等多位藝專教授的系列畫稿作品100余件,其中每一位先生的作品從幾件到幾十件不等,都被精心裝裱在卡紙上,形制一致,而且從未展出。這引起了我們的研究興趣,這批作品的創(chuàng)作時間和功能是什么?我們對于畫稿上的題字和鈐印進行了初步識別和統(tǒng)計,發(fā)現(xiàn)了“北京美術(shù)學(xué)?!薄皣⒈本┟佬g(shù)專門學(xué)??倓?wù)處教具儀器股”“國立北平藝專圕”“國立北京美術(shù)??茖W(xué)校教務(wù)股”等不同時期的印章,也發(fā)現(xiàn)了“甲子”“丙寅”“乙丑”等多處年份的題字記錄。畫稿的登記賬號前后相連,應(yīng)是同一時期入藏的??芍伺嫺鍨楸逼剿噷5呐f藏,而且是1920年前后,藝專早期的中國畫系教授所作,并且一直在學(xué)校中沿用了幾十年,其中蕭俊賢的畫稿年代最早,鈐有“北京美術(shù)學(xué)校”的校章,應(yīng)為1918年。在王夢白畫稿中,多幅鈐有“預(yù)科”“師范”的印章,可知為早期分科教學(xué)使用。我們認(rèn)識到這批藏品十分珍貴,可以填補早期藝專的很多研究空白,自此如何研究和展示好此批藏品也成為館內(nèi)的一項重要任務(wù)。

   在展覽中推出并呈現(xiàn)新的藏品,必須對于藏品的歷史意義和藏品之間的聯(lián)系有著清晰而深入的認(rèn)知。我們發(fā)現(xiàn)這些畫稿其中既有講解不同題材畫法步驟,也有教授畫面簡要布局,還有詩書畫印完整的小幅作品,較為完整地體現(xiàn)了中國畫教學(xué)從畫法學(xué)習(xí)、章法布局、題詩鈐印的漸進過程,其功能與傳統(tǒng)中國畫課徒畫稿一致。中國近代第一個中國畫系就是1922年在藝專成立的,中國畫教學(xué)從此由傳統(tǒng)師徒相傳進入現(xiàn)代學(xué)校教育,這是一個巨大的歷史轉(zhuǎn)變。而近代學(xué)校教育當(dāng)中,講義極為重要,是教師為講課而編寫的教材或資料,分發(fā)給學(xué)生,一般是文字的形式,而在美術(shù)專業(yè)中,這些課徒畫稿就是一種圖畫形式的講義,在實踐中指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)。所以,這批課徒畫稿作為一種美術(shù)專業(yè)特有的講義,是近代中國畫教學(xué)從傳統(tǒng)轉(zhuǎn)向現(xiàn)代的一個重要標(biāo)志,也是百年美育發(fā)端時期的重要作品,具有深刻的意義。畫稿與美育之間的關(guān)系也成為我們策劃展覽的重要關(guān)注點。

   在展覽的內(nèi)容組織上,我們從這批畫稿出發(fā),同時注重匯集并介紹更多有關(guān)早期美術(shù)尤其是中國畫發(fā)展的資料和研究成果,讓觀眾能夠進入百年之前的語境。展覽設(shè)置了3個展示板塊——“美育與美?!薄敖淌谂c學(xué)生”“課程、講義、課堂”,從宏觀到具體,循序漸進地引導(dǎo)觀眾了解歷史,了解“早期北平藝專的國畫課堂”。

   1917年,蔡元培先生提出“美育代宗教說”,形成了“美育救國”思想,1918年北京美術(shù)學(xué)校的成立,是實踐美育救國思想的一個重要里程碑?!懊烙c美?!卑鍓K重點介紹這一大的歷史背景,首次展示了北京美術(shù)學(xué)校在前京畿道校址的校園平面圖與校景照片的對應(yīng)研究,帶領(lǐng)觀眾了解北京美術(shù)學(xué)校的校園全貌。此外通過“招生廣告”“學(xué)則”“開學(xué)式報道”以及林風(fēng)眠、蕭俊賢為畢業(yè)學(xué)生的題詞,展示了在初創(chuàng)時期的教師心中,美術(shù)學(xué)校的育人目的不僅是對于技藝的培養(yǎng),而培養(yǎng)一個能夠了解中國藝術(shù)審美、改造社會的人才,才是學(xué)校美術(shù)教育的最終目標(biāo)。

   “教授與學(xué)生”板塊,首次較為完整地集錄了1918年至1932年中國畫系的教師名單以及1926年至1930年的中國畫畢業(yè)生名單,并將最初3屆中國畫系畢業(yè)生與教師的珍貴畢業(yè)合影進行呈現(xiàn)。同時,特別展現(xiàn)了1923年“國立北京美術(shù)專門學(xué)?!钡娜雽W(xué)考試試題,試題涉及語、數(shù)、外、理、化等8科,首次讓觀眾了解到了百年之前美術(shù)人才的選拔標(biāo)準(zhǔn)。

   “課程、講義、課堂”是本次展覽的重點部分,通過模仿課桌的展柜和1928年藝專中國畫系教室的大幅照片噴繪,營造了一個早期國畫課堂的場景。早期中國畫專業(yè)的教學(xué)核心陳師曾、蕭俊賢、姚茫父等都是提倡“首重精神,不貴形似”的中國畫學(xué)傳統(tǒng)的中堅力量。陳師曾認(rèn)為中國畫是進步的,提出中國畫學(xué)習(xí)當(dāng)中重要的“人品、才情、學(xué)問、思想”。在教學(xué)中,藝專一直堅持重視臨摹教學(xué)的傳統(tǒng)路線,以學(xué)古知新為內(nèi)核的分科入門、臨摹為本、旨在創(chuàng)稿的課程建設(shè),為中國畫傳統(tǒng)的繼承和發(fā)揚做出了重要貢獻(xiàn),培養(yǎng)了大批棟梁之才。本板塊展示了中國畫專業(yè)的課程設(shè)置表、1930年中國畫系系刊《曦光》雜志。蕭俊賢、賀良樸、蕭謙中、王夢白、邵逸軒、朱葆慈、汪公嚴(yán)、鄭曼青、王雪濤9位早期在藝專任教的中國畫名師的78幅課徒畫稿,按照1920年代中國畫系山水、花卉、寫生三組的分科,也分為山水和花卉兩個部分進行展示陳列。同時在作品中穿插諸位名師的畫學(xué)語錄。從飽含歷史滄桑的名師課徒畫稿和文字中,我們可以看到筆墨間的傳承和思考,可以看到中國繪畫的獨特韻律。

   《曦光》雜志的發(fā)刊詞中寫道:“本校成立,最初即有國畫系之設(shè)。其目的在整理吾國固有之藝術(shù),采取科學(xué)方法;希望產(chǎn)生一種新的藝術(shù),以適合現(xiàn)代之趨勢,而恢復(fù)過去曾經(jīng)震動全世界獨霸東方之榮譽?!北敬握褂[從一幅幅小小的課徒畫稿中,可以窺見百年前美術(shù)界的仁人志士“整理國故”的人生抱負(fù)。展覽題目“莫忘初業(yè)第一程”改自1928年中國畫系主任為畢業(yè)生題寫的題詞中的最后一句——“他年令譽寰中滿,莫忘初登第一程”。不僅是教師對于學(xué)生的期許,也應(yīng)該是我們當(dāng)代人對于歷史的態(tài)度,在展覽中回望近代國畫教育的初心的感人之處。

   (作者系中央美術(shù)學(xué)院美術(shù)館典藏部主任)

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