時(shí)間:2021/11/29 13:51:12 來(lái)源:藝術(shù)中國(guó)
中國(guó)美術(shù)館開(kāi)幕式現(xiàn)場(chǎng)
廣州美術(shù)學(xué)院大學(xué)城校區(qū)開(kāi)幕式現(xiàn)場(chǎng)
11月26日下午,由廣州美術(shù)學(xué)院主辦、廣州美術(shù)學(xué)院雕塑與公共藝術(shù)學(xué)院承辦的“雕心塑魂——廣州美術(shù)學(xué)院‘全國(guó)高校黃大年式教師團(tuán)隊(duì)’成果展”在中國(guó)美術(shù)館正式開(kāi)幕。開(kāi)幕式同時(shí)在廣州美術(shù)學(xué)院大學(xué)城校區(qū)學(xué)術(shù)報(bào)告廳設(shè)分會(huì)場(chǎng)。
中國(guó)美術(shù)館館長(zhǎng)、中國(guó)美術(shù)家協(xié)會(huì)副主席吳為山,廣州美術(shù)學(xué)院黨委書記謝昌晶,廣州美術(shù)學(xué)院院長(zhǎng)李勁堃、副院長(zhǎng)李金水,中央美術(shù)學(xué)院老藝術(shù)家曹春生教授,廣州美術(shù)學(xué)院雕塑專業(yè)教師團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人、原廣州美術(shù)學(xué)院院長(zhǎng)黎明教授,清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院魏小明教授,中央美術(shù)學(xué)院雕塑系主任張偉教授,清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院黨委副書記、雕塑系黨支部書記李鶴教授,清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院雕塑系主任董書兵教授,北京工業(yè)大學(xué)藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院院長(zhǎng)鄒鋒教授,清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院雕塑系副主任陳輝教授,中國(guó)藝術(shù)研究院雕塑院副院長(zhǎng)郅敏教授,北京服裝學(xué)院美術(shù)學(xué)院副院長(zhǎng)馬天羽教授,中央美術(shù)學(xué)院雕塑系第四工作室主任曹暉教授,人民美術(shù)出版社趙軍平主任,壹美美術(shù)館執(zhí)行館長(zhǎng)路貝,以及廣州美術(shù)學(xué)院相關(guān)部門負(fù)責(zé)人,廣州美術(shù)學(xué)院雕塑專業(yè)教師團(tuán)隊(duì)部分成員和雕塑與公共藝術(shù)學(xué)院師生代表等通過(guò)同步直播方式參與了開(kāi)幕式。開(kāi)幕式由雕塑與公共藝術(shù)學(xué)院院長(zhǎng)陳克、黨總支書記劉燕平連線共同主持。
中國(guó)美術(shù)館館長(zhǎng)、中國(guó)美術(shù)家協(xié)會(huì)副主席吳為山致辭
吳為山在開(kāi)幕式上致辭。他表示,廣州美術(shù)學(xué)院雕塑專業(yè)獲得“全國(guó)高校黃大年式教師團(tuán)隊(duì)”的稱號(hào)不僅是廣州美術(shù)學(xué)院的殊榮,也是中國(guó)美術(shù)界、雕塑界的一份榮譽(yù)。廣州美術(shù)學(xué)院地處中國(guó)現(xiàn)代雕塑教育的重要發(fā)端地,又在改革開(kāi)放的浪潮中抓住了發(fā)展的機(jī)遇,在今天實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)偉大理想的進(jìn)程中,該團(tuán)隊(duì)立足于老一輩為人、為師、為學(xué)、為藝的光榮傳統(tǒng),以強(qiáng)大的核心凝聚力不斷開(kāi)拓創(chuàng)新取得了卓越的成就。此次展覽在中國(guó)美術(shù)館舉辦成為一個(gè)良好的社會(huì)導(dǎo)向,讓我們深刻地認(rèn)識(shí)到只有在黨的文藝方針政策的指導(dǎo)下才能將各項(xiàng)工作做好,使尊師重教、德藝雙馨成為良好的社會(huì)風(fēng)向。
廣州美術(shù)學(xué)院院長(zhǎng)、中國(guó)美術(shù)家協(xié)會(huì)副主席李勁堃致辭
李勁堃在致辭中指出,廣州美院“全國(guó)高校黃大年式教師團(tuán)隊(duì)”是我校一個(gè)標(biāo)桿式教師隊(duì)伍,雕塑專業(yè)在面對(duì)西方古典傳統(tǒng)、現(xiàn)代傳統(tǒng)和中國(guó)傳統(tǒng)雕塑、民間雕塑以及現(xiàn)代科技碰撞之下的當(dāng)代雕塑的多樣選擇與多元語(yǔ)境之下,以潘鶴、梁明誠(chéng)、黎明乃至于陳克等先生帶領(lǐng)下的教師團(tuán)隊(duì)守正創(chuàng)新、敢為人先,在教學(xué)改革和學(xué)科建設(shè)方面取得了卓越成果起到良好示范。近期,廣州美院正式獲批成為博士學(xué)位授予單位,這為學(xué)院未來(lái)的發(fā)展提出了新的課題,即在建設(shè)粵港澳大灣區(qū)的背景之下,雕塑的公共功能如何介入大灣區(qū)世界級(jí)城市群的發(fā)展,21世紀(jì)美術(shù)學(xué)院如何在美術(shù)構(gòu)建及藝術(shù)觀念方面給世界帶來(lái)東方雕塑及東方藝術(shù)方案,希望以此次展覽為交流平臺(tái),得到業(yè)內(nèi)專家關(guān)于廣美雕塑專業(yè)未來(lái)走向的有益建議。
中央美術(shù)學(xué)院雕塑系教授曹春生致辭
曹春生在致辭中表示,廣州美術(shù)學(xué)院雕塑專業(yè)教師團(tuán)隊(duì)名師大家輩出,涌現(xiàn)了潘鶴、李漢儀、鄭覲、梁明誠(chéng)、黎明等著名雕塑家,創(chuàng)作了如《艱苦歲月》《大刀進(jìn)行曲》《毛澤東青年藝術(shù)雕塑》等經(jīng)典作品,近年來(lái)我們看到由團(tuán)隊(duì)青年教師們創(chuàng)作的更為多元、開(kāi)放、新銳的作品,培養(yǎng)了眾多優(yōu)秀的雕塑人才,這個(gè)團(tuán)隊(duì)取得“全國(guó)高校黃大年式教師團(tuán)隊(duì)”的殊榮實(shí)至名歸。當(dāng)下是文藝創(chuàng)作空前繁榮的好時(shí)代,作為雕塑家和雕塑教育工作者要堅(jiān)持傳統(tǒng)、緊隨時(shí)代,持續(xù)創(chuàng)新,更好地為社會(huì)與國(guó)家服務(wù)。
廣州美術(shù)學(xué)院雕塑專業(yè)教師團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人、原廣州美術(shù)學(xué)院院長(zhǎng)黎明致辭
作為團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人,黎明表示,“全國(guó)高校黃大年式教師團(tuán)隊(duì)”落戶在藝術(shù)學(xué)科、藝術(shù)院校,落戶在廣州美術(shù)學(xué)院雕塑與公共藝術(shù)學(xué)院是一份沉甸甸的殊榮,同時(shí)這也是一份沉甸甸的責(zé)任,我們?cè)诶弦惠叢粩嗵剿鳌?shí)踐把優(yōu)秀的作品奉獻(xiàn)給時(shí)代的引領(lǐng)之下,要繼承他們的光榮傳統(tǒng)與優(yōu)良作風(fēng),以創(chuàng)作優(yōu)秀的作品為首要任務(wù),以作品立人、立學(xué),培養(yǎng)優(yōu)秀人才,讓他們?cè)谏鐣?huì)上以作品立身,創(chuàng)作出無(wú)愧于時(shí)代的好作品回報(bào)母校、回報(bào)社會(huì)。
廣州美術(shù)學(xué)院雕塑與公共藝術(shù)學(xué)院副院長(zhǎng)陳宏踐發(fā)言
陳宏踐作為團(tuán)隊(duì)教師代表發(fā)言。他感恩前輩們?yōu)閳F(tuán)隊(duì)建設(shè)與發(fā)展的默默耕耘與辛勤付出,感謝廣州美術(shù)學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)團(tuán)隊(duì)教學(xué)科研工作的大力支持,感謝團(tuán)隊(duì)同仁們?cè)诮虝?、潛心治學(xué)的道路上團(tuán)結(jié)互助、共同進(jìn)步,感謝中國(guó)美術(shù)館為展覽提供了一個(gè)高水平的展示平臺(tái)。他表示,將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)前輩們的優(yōu)良傳統(tǒng),在成長(zhǎng)中注入不竭動(dòng)力,不斷自我完善,以“黃大年精神”為引領(lǐng),努力向更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)奮進(jìn)。
展覽策展人、廣州美術(shù)學(xué)院雕塑與公共藝術(shù)學(xué)院院長(zhǎng)陳克主持北京主會(huì)場(chǎng)
廣州美術(shù)學(xué)院雕塑與公共藝術(shù)學(xué)院黨總支書記、副院長(zhǎng)劉燕平主持廣州分會(huì)場(chǎng)
展覽選取雕塑專業(yè)教師團(tuán)隊(duì)創(chuàng)作的較具代表性的25件雕塑作品,結(jié)合豐富的文獻(xiàn)資料,呈現(xiàn)了首屆“全國(guó)高校黃大年式教師團(tuán)隊(duì)”中唯一一支美術(shù)專業(yè)團(tuán)隊(duì)在教學(xué)、科研、社會(huì)服務(wù)等領(lǐng)域中所取得的優(yōu)秀成果。展覽展至12月5日。
展覽現(xiàn)場(chǎng)
全國(guó)唯一、廣美零的突破
廣州美術(shù)學(xué)院雕塑與公共藝術(shù)學(xué)院的前身雕塑系,是廣州美術(shù)學(xué)院1953年建校以來(lái)歷史最悠久的院系之一,教師團(tuán)隊(duì)名師大家輩出,涌現(xiàn)了潘鶴、關(guān)偉顯、李漢儀、曹崇恩、鄭覲、梁明誠(chéng)、黎明等著名雕塑家,創(chuàng)作了《艱苦歲月》《大刀進(jìn)行曲》《開(kāi)荒牛》《廣州解放紀(jì)念碑》《毛澤東青年藝術(shù)雕塑》等寫照時(shí)代、雕塑歷史的主題性、紀(jì)念性、現(xiàn)實(shí)性經(jīng)典作品。
展覽現(xiàn)場(chǎng)
2018年,以黎明教授為負(fù)責(zé)人的雕塑專業(yè)教師團(tuán)隊(duì),經(jīng)過(guò)層層遴選,被教育部認(rèn)定為首批“全國(guó)高校黃大年式教師團(tuán)隊(duì)”,實(shí)現(xiàn)了廣州美術(shù)學(xué)院國(guó)家級(jí)教師團(tuán)隊(duì)零的突破,也是廣東省首批10支“全國(guó)高校黃大年式教師團(tuán)隊(duì)”之一,更是全國(guó)唯一獲得殊榮的美術(shù)類專業(yè)教師團(tuán)隊(duì)。
廣州美院雕塑專業(yè)“全國(guó)高校黃大年式教師團(tuán)隊(duì)”
雕塑專業(yè)“全國(guó)高校黃大年式教師團(tuán)隊(duì)”榮譽(yù)證書
團(tuán)隊(duì)以潘鶴先生和梁明誠(chéng)先生為學(xué)術(shù)旗幟,在黎明的帶領(lǐng)下,三代雕塑人匠心傳承,抓住粵港澳大灣區(qū)和深圳建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義先行示范區(qū)“雙區(qū)驅(qū)動(dòng)”的歷史機(jī)遇,深耕細(xì)作、創(chuàng)新進(jìn)取,在教育教學(xué)、科研創(chuàng)新和社會(huì)服務(wù)三個(gè)方面取得了卓越的成就,培養(yǎng)了一批在國(guó)內(nèi)外具有影響力的雕塑家和藝術(shù)創(chuàng)意人才,創(chuàng)作了諸多點(diǎn)亮?xí)r代精神的藝術(shù)精品,既繼承了中國(guó)傳統(tǒng)雕塑創(chuàng)作優(yōu)良傳統(tǒng),又在科研教學(xué)中豐富了獨(dú)具嶺南風(fēng)格的雕塑形式和內(nèi)涵,成為中國(guó)雕塑教育與創(chuàng)作的一面高揚(yáng)的藝術(shù)旗幟,為中國(guó)城市文化建設(shè)及中華民族精神傳承貢獻(xiàn)了力量。特別是隨著一批批青年才俊作為新銳力量加入團(tuán)隊(duì),他們?cè)趫?jiān)守傳統(tǒng)的同時(shí)對(duì)雕塑創(chuàng)作的思想內(nèi)涵、語(yǔ)言形式、媒材介質(zhì)展開(kāi)更為多元的探索。
展覽現(xiàn)場(chǎng)
今年正值中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年,又逢習(xí)近平總書記給全國(guó)高校黃大年式教師團(tuán)隊(duì)代表回信,廣州美術(shù)學(xué)院特別主辦本次展覽,以展現(xiàn)廣美雕塑專業(yè)教師團(tuán)隊(duì)弘揚(yáng)黃大年精神,在教學(xué)、科研、社會(huì)服務(wù)領(lǐng)域中雕心塑魂、以文化人的探索和成果,在對(duì)團(tuán)隊(duì)過(guò)往輝煌歷史進(jìn)行總結(jié)的同時(shí),對(duì)未來(lái)發(fā)展路徑與方向進(jìn)行探索。
以雕塑為媒介展現(xiàn)代際傳承
展覽分為“傳道授業(yè)”“守正創(chuàng)新”“時(shí)代先鋒”三個(gè)主題板塊進(jìn)行呈現(xiàn),并采取線上線下相結(jié)合的形式,開(kāi)展“云研討”“云導(dǎo)覽”。
線上論壇廣州分會(huì)場(chǎng)
謝昌晶在”云研討”上致辭。他希望全校教職工向“全國(guó)高校黃大年式教師團(tuán)隊(duì)”學(xué)習(xí),我校的“全國(guó)高校黃大年式教師團(tuán)隊(duì)”也要再接再厲,努力做到學(xué)為人師,行為世范,立德修身,潛心治學(xué),開(kāi)拓創(chuàng)新,以大愛(ài)之心育莘莘學(xué)子,以大美之藝?yán)L傳世之作。并希望團(tuán)隊(duì)今后能創(chuàng)造出更多的具有中國(guó)氣派、嶺南風(fēng)格的精品力作。
展覽現(xiàn)場(chǎng)
參展作品既有老一輩名師大家的經(jīng)典作品,又有作為團(tuán)隊(duì)中流砥柱的中年教師創(chuàng)作的具有廣泛社會(huì)影響力的力作,還有青年才俊銳意探索的佳作,是幾代廣美雕塑人以雕塑為共同媒介,穿越時(shí)空展開(kāi)的世紀(jì)對(duì)話,體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)代際傳遞、代際傳承的優(yōu)良傳統(tǒng)。潘鶴先生的《艱苦歲月》作為革命歷史題材的經(jīng)典之作,激勵(lì)新中國(guó)幾代人的成長(zhǎng);《大刀進(jìn)行曲》鼓舞著民族斗志及民族團(tuán)結(jié)精神,成為國(guó)家層面的文化符號(hào)象征;《毛澤東青年藝術(shù)雕塑》彰顯著民族偉大復(fù)興的社會(huì)意識(shí);近年來(lái)由中青年教師創(chuàng)作的延安新城、廣東公安英雄廣場(chǎng)公共藝術(shù)項(xiàng)目,更是把培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入到專業(yè)實(shí)踐創(chuàng)作與教學(xué);《天眼》《江岸三村》等作品運(yùn)用動(dòng)能、綜合材料、影像裝置等技術(shù)媒介體現(xiàn)創(chuàng)作者對(duì)時(shí)代和生活多維度的思考與探知。
展覽現(xiàn)場(chǎng)
同時(shí),文獻(xiàn)展區(qū)展出了反映團(tuán)隊(duì)自成立以來(lái)教學(xué)科研成果的圖片、影像與實(shí)物文獻(xiàn)資料,這些珍貴的文獻(xiàn)生動(dòng)而立體地展示了團(tuán)隊(duì)在近70年的發(fā)展歷程中教書育人、潛心治學(xué)的真實(shí)寫照與精彩縮影。
刊印著雕塑作品《艱苦歲月》的1988年版小學(xué)語(yǔ)文課本
正如黎明教授所說(shuō)的:“今年9月8日,習(xí)近平總書記給全國(guó)高校黃大年式教師團(tuán)隊(duì)代表的回信,是對(duì)黃大年式教師團(tuán)隊(duì)最大的鼓舞與鞭策,也為我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)指明了再出發(fā)的方向。得益于學(xué)習(xí)、傳承和發(fā)揚(yáng)前輩大師的大作和精神,我們才有今天的成績(jī)。我相信這個(gè)團(tuán)隊(duì)還會(huì)像前輩們那樣,將關(guān)注時(shí)代、折射時(shí)代精神融于作品之中,以藝術(shù)家的智慧、以教書匠的良知、以教育的神圣責(zé)任,出好作品!做好老師!擔(dān)好責(zé)任!”
北京主會(huì)場(chǎng)嘉賓合影
廣州分會(huì)場(chǎng)出席嘉賓及師生代表合影
部分參展作品
《艱苦歲月》 潘鶴 1956年
《大刀進(jìn)行曲》 潘鶴、梁明誠(chéng) 1976 年
《毛澤東青年藝術(shù)雕塑》黎明 2009年
《大會(huì)師》陳克 2018年
《亮麗的風(fēng)景線》呂學(xué)晶 2019年
滬公網(wǎng)安備 31010102006431號(hào) |