時(shí)間:2021/11/13 10:44:14 來(lái)源:蘇大藝術(shù)學(xué)院
獨(dú)白——課程優(yōu)秀作品展
2021年11月10月下午14:00,“2019、2020級(jí)美術(shù)學(xué)(師范)專(zhuān)業(yè) 素描·速寫(xiě)·版畫(huà)課程優(yōu)秀作品展”在蘇州大學(xué)美術(shù)館拉開(kāi)序幕。此次展覽由蘇州大學(xué)藝術(shù)學(xué)院美術(shù)系主辦,展出了2019級(jí)與2020級(jí)美術(shù)學(xué)(師范)專(zhuān)業(yè)近一年來(lái)線(xiàn)上與線(xiàn)下的優(yōu)秀基礎(chǔ)課程繪畫(huà)作業(yè),其內(nèi)容包括素描、速寫(xiě)和版畫(huà),同時(shí)本次作品展也是蘇州大學(xué)藝術(shù)學(xué)院美術(shù)系首次公開(kāi)展示基礎(chǔ)課程作業(yè)。
參加此次開(kāi)幕式活動(dòng)的有:張驊騮老師、陳錚老師、張意泊老師、庾武峰老師、李夢(mèng)恬老師、吳瑩瑩老師、王恒老師 、丁澄老師、張婷老師以及美術(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生們。
陳錚老師在開(kāi)幕致辭中首先肯定了美術(shù)系師生的共同努力,并指出基于國(guó)家人才培養(yǎng)計(jì)劃的改變,順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展,培養(yǎng)更多優(yōu)秀的師范生,需要采取更加多元化的教學(xué)方式。作品展的學(xué)習(xí)方式就是對(duì)同學(xué)們的鞭策,既可以增加同學(xué)的自信,也可以讓同學(xué)們?cè)趯?duì)比中不斷重新認(rèn)知自己。他對(duì)2019級(jí)與2020級(jí)的同學(xué)們提出了新要求,鼓勵(lì)同學(xué)們繼續(xù)保持這股沖勁兒,展現(xiàn)出屬于蘇大師范生獨(dú)有的風(fēng)采。
張意泊老師在發(fā)言中高度贊揚(yáng)了同學(xué)們的認(rèn)真態(tài)度和辛苦努力。在師生的共同努力下,此次展示的作品高度彰顯了蘇州大學(xué)美術(shù)師范生的風(fēng)采。為了本次展覽順利開(kāi)展,教師團(tuán)隊(duì)付出了極大的精力,他認(rèn)為老師的自信基于同學(xué)的優(yōu)秀,希望同學(xué)們今后能創(chuàng)作出更多優(yōu)秀的作品。
隨后學(xué)生代表陳思思、晏忻悅分別就自己的繪畫(huà)方向與創(chuàng)作的心路歷程與同學(xué)們進(jìn)行分享。
接下來(lái)是有趣的師生互動(dòng)環(huán)節(jié),21級(jí)新生向老師們?cè)儐?wèn)關(guān)于如何增加畫(huà)面的趣味性等問(wèn)題,老師們耐心地進(jìn)行解答。繪畫(huà)是一個(gè)過(guò)程,無(wú)論是繪畫(huà)交流還是看展,學(xué)習(xí)是立體的學(xué)習(xí)。繪畫(huà)的趣味在意識(shí)中,在故事中,每個(gè)人的定義不同,只有打動(dòng)自己才能打動(dòng)他人,才能經(jīng)得起考驗(yàn)。打破現(xiàn)有規(guī)律的束縛,充分發(fā)揮自己的個(gè)性,是現(xiàn)在同學(xué)們所需要做的。他們認(rèn)為在創(chuàng)作的過(guò)程中你需要知道你想表達(dá)什么,然后在不斷嘗試的過(guò)程中找到表達(dá)自己想法最適合的方式 。
獨(dú)白
“2019、2020級(jí)美術(shù)學(xué)(師范)專(zhuān)業(yè) 素描·速寫(xiě)·版畫(huà)課程優(yōu)秀作品展開(kāi)幕式”圓滿(mǎn)結(jié)束,此次學(xué)生藝術(shù)作品展示不僅為同學(xué)們提供了一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái),同時(shí)也活躍了校園氣氛,開(kāi)拓思維,起到了發(fā)掘培養(yǎng)藝術(shù)人才的作用。最后祝2019、2020級(jí)同學(xué)前程似錦,再創(chuàng)佳作。
蘇州大學(xué)美術(shù)館專(zhuān)屬小程序
“蘇大云美術(shù)館”
為不能進(jìn)校觀展的觀眾們提供線(xiàn)上觀展體驗(yàn)。請(qǐng)掃下方小程序碼,欣賞同學(xué)們的作品。
END
撰稿人:任嘉銘
黨課拍攝:朱錦華
成長(zhǎng)導(dǎo)師培訓(xùn):向星融
展覽:高栩茜 蔣嘉偉 曲倍佳
排版:郭嘉航
審核:趙勝楠
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