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　　7月11日，江蘇書(shū)展的最后一天早上9：30，有一場(chǎng)新書(shū)分享會(huì)座無(wú)虛席，很多人甚至站在場(chǎng)邊圍觀。這本書(shū)記錄了1976年至1986年孩子們的課余生活，在照片尤其珍貴的時(shí)代留下了他們的童年記憶。這位攝影師叫做沈鷹。

　　1974年，沈鷹從蘇州教育學(xué)院畢業(yè)，被分配至滄浪實(shí)小教授數(shù)學(xué)。但從小愛(ài)好廣泛的斜杠青年沈鷹（年僅18歲）并不喜歡一板一眼的授課。當(dāng)時(shí)的校長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)他愛(ài)好美術(shù)，動(dòng)手能力又強(qiáng)，于是讓他去教授美術(shù)和自然課。于是1975年滄浪區(qū)少年宮組建時(shí)就看中了沈鷹這個(gè)“多面手”，一年后他便進(jìn)入少年宮教學(xué)。

1986年7月，滄浪區(qū)少年宮攝影小組在沈鷹老師的帶領(lǐng)下，在吳門(mén)橋上采風(fēng)。

　　在少年宮的這段日子里，沈鷹不僅能將平日里自己的興趣愛(ài)好與孩子們一同分享，還一有機(jī)會(huì)便和當(dāng)時(shí)的攝影愛(ài)好者們一同出去采風(fēng)，這讓他在攝影上有很大提升。

1979年8月，翩翩起舞的孩子們。

1977年，滄浪區(qū)少年宮船模組溫小平老師指導(dǎo)學(xué)員做帆船模型。

　　影集中記錄的是孩子們無(wú)憂無(wú)慮的生活，也是沈鷹意氣風(fēng)發(fā)的青春歲月。

“ 我一生當(dāng)中有很多遺憾。1978年5月，國(guó)家文化部、教育部在《人民日?qǐng)?bào)》刊登了北京電影學(xué)院的招生信息。我通過(guò)了考試但最后沒(méi)有入選，如果入選了那就是和張藝謀一個(gè)班。”

　　據(jù)沈鷹回憶，考核科目包括政治、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)，還要考核繪畫(huà)和文藝批評(píng)。除了從小繪畫(huà)打下的美術(shù)基礎(chǔ)，沈鷹在蘇州教育學(xué)院時(shí)所寫(xiě)的作文也經(jīng)常拿全校第一、第二名。當(dāng)時(shí)作文評(píng)比后的優(yōu)秀文章，學(xué)校會(huì)用油?。ㄏ灱堄∷ⅲ址Q謄寫(xiě)印刷）分發(fā)到每個(gè)班級(jí)中。這些考核對(duì)于沈鷹來(lái)說(shuō)并不困難，但由于沈鷹是師范生，政策規(guī)定只能報(bào)考師范類本科，所以最后未被錄取。

油印中用到的鋼板（把蠟紙鋪放在鋼板上，用鋼針筆在蠟紙上刻寫(xiě)﹐再用油墨印刷）

　　回首往事，沈鷹笑稱自己是“蘇東坡性格”，好日子過(guò)得，苦日子也過(guò)得。

　　法蘭克福、巴黎、馬賽、摩納哥、米蘭、洛桑……沈鷹僅憑借著簡(jiǎn)單的英語(yǔ)會(huì)話和一個(gè)翻譯器，一輛租借的車(chē)與家人四處旅行。但疫情還是擋在了他面前。他回到了自己的工作室里，開(kāi)始整理舊物，發(fā)現(xiàn)了30多年前拍攝的底片。

沈鷹整理出的底片

　　這些底片便是他在1976年至1986年間，主要在滄浪區(qū)少年宮時(shí)拍攝的孩子們。這些底片都分門(mén)別類裝在了一個(gè)個(gè)“攝影底片資料袋”中。資料袋上詳細(xì)記錄了拍攝日期和簡(jiǎn)要說(shuō)明，這也是這些照片彌足珍貴的原因之一。

1982年10月9日，兒童文學(xué)作家葉君健在蘇州市圖書(shū)館兒童文學(xué)作家見(jiàn)面會(huì)上。(葉君健，1914-1999年，著名小說(shuō)家、翻譯家和兒童文學(xué)作家。主要譯作有《安徒生故事全集》《南斯拉夫當(dāng)代童話選》，創(chuàng)作長(zhǎng)篇英文小說(shuō)《山村》)

　　在經(jīng)濟(jì)并不富裕的那個(gè)年代，沈鷹一開(kāi)始拿著向?qū)W生家長(zhǎng)借的折疊式相機(jī)開(kāi)始拍照。進(jìn)入滄浪區(qū)少年宮后，沈鷹則開(kāi)始用珠江牌雙鏡頭反光相機(jī)。他在滄浪區(qū)文化館學(xué)會(huì)照片沖洗和放大后，回到少年宮后搭建了自己的暗室，便可以獨(dú)立完成全套攝影工作。

1977年5月，蘇州市實(shí)驗(yàn)小學(xué)無(wú)線電興趣小組正在學(xué)習(xí)發(fā)報(bào)。

　　這些20世紀(jì)的舊物，需要先用底片翻拍機(jī)翻拍，而后請(qǐng)朋友使用Photoshop進(jìn)行后期處理。這些工作都需要大量的時(shí)間和精力，沈鷹自費(fèi)將200張左右的底片一一修復(fù)。對(duì)于沈鷹而言，讓這些照片中的孩子們看到自己的童年更有意義。

　　這不僅是沈鷹的性格使然，是一種他對(duì)年輕時(shí)受到很多朋友、長(zhǎng)輩們幫助的回饋，他認(rèn)為也是受到自己父親信仰基督教的影響——相信“大愛(ài)”、“利他”。

　　1978年，沈鷹與蘇州博物館的工作人員們?nèi)ネ鳌⒑鲜占锩鼩v史照片。

1978年7月，蘇州博物館一行人在井岡山。從左至右：沈鷹、姚世英、井岡山革命博物館夏順軍、楊在侯。

　　1979年，沈鷹遇到日本東寶映畫(huà)攝影師石月美德，因愛(ài)好攝影和集郵兩人迅速成為朋友，并被贈(zèng)予了兩卷彩色膠卷（當(dāng)時(shí)一卷彩色膠卷的價(jià)格相當(dāng)于沈鷹一個(gè)月的工資）。

1979年8月6日，石月美德和沈鷹于蘇州獅子林合影。

　　1988年，沈鷹留學(xué)日本學(xué)習(xí)攝影。他的簽證由日本千葉縣佐原市副市長(zhǎng)奧主芳治作擔(dān)保人。奧主芳治為他墊付了半年的學(xué)費(fèi)，并安排他到朋友處打工換錢(qián)（當(dāng)時(shí)日本處于泡沫經(jīng)濟(jì)時(shí)期，消費(fèi)并不低。不少人被經(jīng)濟(jì)泡沫誘惑，尋找黑中介在日本打工）。

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　　沈鷹留下的百余張底片，古吳軒出版社僅用了四個(gè)月便出版了整理而成的影集《小辰光——沈鷹攝影作品集（1976-1986）》（“小辰光”為蘇州方言，意為“小時(shí)候”）。還有許多尚未出版的照片，將被收集在下一冊(cè)影集中。

沈鷹的工作室中，也掛著“小朋友們”的照片。

　　除了繼續(xù)尋找照片中的“小朋友們”，沈鷹還打算讓這些“小朋友們”自己寫(xiě)下有關(guān)照片的故事，讓回憶更加真實(shí)、生動(dòng)。這會(huì)讓這本影集，從他自己的攝影作品，轉(zhuǎn)變?yōu)楦哂袣v史價(jià)值的，同時(shí)也是對(duì)“小朋友們”更有意義的回憶錄。

　　7月17日至21日，蘇州市圖書(shū)館將進(jìn)行為期五天的沈鷹攝影作品展。沈鷹希望通過(guò)影展，讓這些珍貴影像回到更多孩子們的手中。作品展開(kāi)幕式將于17日，本周六上午10點(diǎn)舉行。

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