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廣延
廣延 時 間:2018/02/03-2018/03/11 地 點:Vanguard 畫廊 詳細介紹: 關于此次展覽的題目“廣延”, 廖斐如是說:笛卡爾陷入了沉思。面對事物,語言不足以描述,甚至不可想象。反復斟酌,他終于落筆,寫下了:廣延。留白的主語被屬性所替代,空缺的是主語之思?萊布尼茨反復地做著0和1的游戲,依舊不愿斷言“迷途知返”是否只存在于單子的世界。“人是物質(zhì),鏡子是物質(zhì);鏡子中的影像是物質(zhì),照鏡子同樣也是物質(zhì)”。只要存在或存在過,就是物質(zhì)。即使這樣,廖斐仍對物質(zhì)抱有疑問。 “世界上沒有孤立的事物,事物是聯(lián)系的。事物是聯(lián)系的話那么他們必然是一個整體?!边@個來自胡塞爾的簡單論證令藝術家感到輕巧的美感。物質(zhì)恐怕遠比我們所能想象的極限更加的輕盈。 一道穿過整個空間的光、一道蜿蜒穿過海岸線的光,帕洛馬爾在絕對均勻平滑的介質(zhì)之鏡中看到了自己。一條蜿蜒曲折行進的蛇試圖接近一堵無法穿越的墻,空間如同漣漪一般波動,在平滑與黏稠間反復變化。 十字路口的信號燈在閃爍,人們遵守交通信號、人們破壞交通規(guī)則,交通有條不紊地進行著,人流車輛順暢地通行。 在時間分叉的路口,瞬間是多少時間? 斑馬正在奔跑、跳躍,渡過死亡之河。年幼的鱷魚在觀察著斑馬的移動,計算著最佳的出擊時間。在出擊的瞬間它猶豫了一下,似乎在思考什么。眼看著斑馬將要越過它。小鱷魚瞬間躍起咬住了斑馬的后腿。在咬住的一瞬,它感到了出擊的最佳時間,時間刻畫在它身體深處。 帕洛馬爾先生試圖預測海浪的運動,又一次試圖趕在下一個海浪之前 ,將它的曲面降低為近乎無限的直線。是否?是否!將自己變成 一個圖靈機。降低維度之后出現(xiàn)了錯位、破面、形碎, 然而直線是什么?直線無法定義。直是什么?一把無限的直尺是否能丈量無盡的海洋? 做一個觀測者,光線射入你的眼睛,感受你的肌膚,感受你的空間。無法看清面目的狙擊手在祈禱之后扣下扳機,此刻他感到自己所處的位置是一個完全孤立的點。究竟是我們虛構(gòu)了世界,還是世界虛構(gòu)了我們?街道在延伸,失去了邊界。正在被強拆的店鋪門前,老板招呼著強拆隊員進來吃飯,要做完這最后一個下午的生意。 以物質(zhì)區(qū)分于精神的二元論是整個科學的認知系統(tǒng)一直以來得以建立的基礎。出于好奇,藝術家重新考察了最初的二元論,卻驚訝地發(fā)現(xiàn),在《方法論》中笛卡爾所區(qū)分的并不是物質(zhì)和精神,而是廣延和精神。直到萊布尼茨時代人們依舊使用著“廣延”。
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