圖1 “牛牌”煙標(biāo)（天津麟記）

　　“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村。”“牛得自由騎，春風(fēng)細(xì)雨飛。青山青草里，一笛一蓑衣?！惫磐駚?lái)，蒙蒙煙雨中，由牧童、短笛、老牛所組成的詩(shī)意畫面，往往為詩(shī)人們所鐘愛(ài)，時(shí)常見(jiàn)諸其筆端，成為膾炙人口的名詩(shī)佳作。而牧童吹奏的悠揚(yáng)笛聲，猶如縷縷春風(fēng)，給煙標(biāo)這方寧?kù)o自然的“田園”帶來(lái)了勃勃生機(jī)。

圖2 “牛郎牌”煙標(biāo)（興康）

圖3 “牛牌甜煙”煙標(biāo)（涉縣）

圖4 “放牛牌”煙標(biāo)（裕民）

圖5 “牛郎牌”煙標(biāo)（華新）

圖6 “春?！睙煒?biāo)（開(kāi)封）

圖7 “豐產(chǎn)”煙標(biāo)（廈門）

圖8 “牛郎牌”煙標(biāo)（華新）

　　我國(guó)煙草企業(yè)較早展示牧童形象的煙標(biāo)，是上世紀(jì)初期天津麟記煙卷有限公司監(jiān)制的“牛牌”煙標(biāo)（圖1）。這枚煙標(biāo)描繪了一頭黃水牛馱著一名牧童吹著橫笛涉水前行的情景：只見(jiàn)黃水牛大睜著眼睛，豎著耳朵，似乎一邊在愜意地聽(tīng)著牧童動(dòng)“?！毙钠堑牡炎营?dú)奏，一邊悠然自得地漫步前行，看那神情特別享受。

　　之后，自由自在、無(wú)拘無(wú)束的鄉(xiāng)村牧童或與老牛竊竊私語(yǔ)，或枕臂酣睡，或在綿綿的春雨中騎牛慢行的畫面，時(shí)常出現(xiàn)在煙標(biāo)這方小天地間。如中國(guó)興康煙公司出品于上世紀(jì)40年代的“牛狼牌”煙標(biāo)（圖2），主版是一頭大青牛馱著吹笛牧童的形象，細(xì)看那頭老牛昂首抬頭注視前方的神情，牧童此刻吹奏的應(yīng)該是曲調(diào)昂揚(yáng)的進(jìn)行曲。涉縣北關(guān)萬(wàn)牲號(hào)卷煙廠出品于同期的“牛牌甜煙”煙標(biāo)（圖3），主版畫面描繪了一頭水牛馱著身背斗笠的牧童，起勁地吹奏牧笛的形象。這三枚煙標(biāo)從一個(gè)側(cè)面說(shuō)明了牛也是“音樂(lè)狂粉”，看來(lái)人類要慎言“對(duì)牛彈琴”了。

　　以牧童吹奏短笛為形象的煙標(biāo)還有許多。如上世紀(jì)50年代，地方國(guó)營(yíng)裕民煙廠出品的“放牛牌”煙標(biāo)（圖4），主版畫面中，遠(yuǎn)處是一位老農(nóng)趕著黃牛正在耕地，近景則是一個(gè)牧童騎牛吹笛的場(chǎng)景。地方國(guó)營(yíng)華新煙廠出品于同期的“牛郎”煙標(biāo)（圖5），主版描繪的則是一個(gè)身披蓑衣、口吹笛子的牧童騎著水牛悠然前行的畫面。河南開(kāi)封卷煙廠出品于上世紀(jì)80年代的“春?！睙煒?biāo)（圖6），其主、副版均為在綠色柳枝的襯托下，悠然自得的牧童騎牛吹笛的剪紙畫面，濃郁的春天氣息盡顯標(biāo)中。福建廈門卷煙廠出品于上世紀(jì)90年代的“豐產(chǎn)”煙標(biāo)（圖7），主版則是一頭黃牛馱著牧童吹奏短笛，漫步前進(jìn)的畫面。這些展現(xiàn)牛群中“音樂(lè)狂粉”，馱著牧童吹奏著悠揚(yáng)笛聲的煙標(biāo)，從不同視角多角度地描繪出宋代詩(shī)人雷震在其《村晚》七絕中描寫的“草滿池塘水滿陂，山銜落日漫寒漪。牧童歸來(lái)橫牛背，短笛無(wú)腔信口不吹”的田園牧歌意境與情調(diào)。

　　有的煙標(biāo)在表現(xiàn)牧童吹笛的同時(shí)，還贊美了牧童放牛間隙，勤奮好學(xué)的精神。如公營(yíng)華新煙草公司出品于上世紀(jì)50年代的“牛郎牌”煙標(biāo)（圖8），主版描繪的是一名身著紅白相間的格子短袖上衣以及藍(lán)色短褲的牧童，騎著一頭青色大牛，正在起勁地吹著優(yōu)美的放牧樂(lè)曲。副版則是這名牧童坐在一棵郁郁蔥蔥的樹(shù)下，認(rèn)真地讀書學(xué)習(xí)的特寫畫面。而那頭肚子吃得滾瓜溜圓的牛兒，默立站在牧童跟前，一邊反芻，一邊不時(shí)甩動(dòng)尾巴驅(qū)趕虻蠅，陪同聚精會(huì)神讀書的牧童。

　　這樣勤奮好學(xué)的畫面，不由得使人想起牛角掛書的主人公李密。作為隋唐時(shí)期群雄之一，李密家世顯貴，是三公的貴族之家，少年時(shí)候就曾受祖上蔭庇，在隋煬帝的宮廷里當(dāng)侍衛(wèi)。因他生性好動(dòng)，習(xí)慣在值班的時(shí)候左右張望，有一次隋煬帝在宮中走過(guò)時(shí)發(fā)現(xiàn)了李密的行為，覺(jué)得他行事鬼鬼祟祟，行為不端，認(rèn)為他不適合在宮廷中任職，就免了他的差使，將他打發(fā)回家。回家以后，他沉溺于書海，決定發(fā)奮讀書，做一個(gè)有學(xué)問(wèn)的人。有一回，李密騎著一頭黃牛，打算出門看朋友。在路上，他把《漢書》掛在牛角上，心無(wú)旁騖地抓緊時(shí)間讀書。緊隨其后的越國(guó)公楊素，吃驚于這小伙子如此好學(xué)，便跟上問(wèn)道:“你是哪兒的書生，學(xué)習(xí)竟如此用功？”李密曾在宮中任職，自然認(rèn)識(shí)楊素，趕緊下跪拜見(jiàn)。楊素又問(wèn)他讀的什么書，李密說(shuō)：“《項(xiàng)羽傳》?！苯徽勚校瑮钏匕l(fā)現(xiàn)李密是個(gè)不可多得的人オ，便對(duì)兒子楊玄感說(shuō)：“我看李密的學(xué)識(shí)、才能和氣度，可比你們兄弟幾個(gè)都要強(qiáng)得多。”于是，楊玄感便與李密來(lái)往親近，成為好朋友。這便是牛角掛書的典故，事見(jiàn)《新唐書·李密傳》。想來(lái)，煙標(biāo)上的這個(gè)勤奮好學(xué)的牧童，應(yīng)該學(xué)有所成。

　　這些以牧童形象為主題的煙標(biāo)，盡管畫面略有差異，然而均生動(dòng)傳神地展現(xiàn)了鄉(xiāng)村牧童純真質(zhì)樸的天性、活潑可愛(ài)的形象和怡然自得的生活。在他們悠揚(yáng)的短笛聲中，充滿生機(jī)的春之大幕已然拉開(kāi)。